幼儿园大班主任作业计划书.pdfVIP

. 幼儿园大班主任作业计划书 以《幼儿园教育辅导大纲》为依据，仔细参与教科研学习， 更新保教观念，加速教育现代化、信息化进程，不断进步保 教质量，构成杰出班风。 二、班级状况剖析 本学期班级幼儿人数不变，男孩 26 人，女孩 14 人，共 40 人。回忆大班上半学期对幼儿的教育和培育，他们不管在行 为习气方面，规矩知道方面，往来协作方面，对作业的了解 才能方面，以及思想形象学习等方面，都有很大的前进。 首要，在表达体现方面，他们的体现欲增强了，经过故事扮 演等手法，他们的言语、肢体、绘画、音乐等体现前进了， 对自己有必定的自傲。 其次，在主题教育活动中，他们能与教师一同调查、搜集材 料，了解新鲜的事物，寻求想知道的答案，活泼表达自己的 主意。在行为习气方面， 尤其在礼貌方面， 有了很大的前进， 不管看到知道或不知道的教师或小朋友都能自动打招呼。在 言语表达方面，他们的言语表述才能有所进步，逐步由原先 的讲半句话到讲完好地一句话，测验着叙述一件简略的作业， 语句逐步明晰，但是在语句和语句的连接上有所短缺，表达 时喜爱重复运用 “后来后来。 。。然后。。。。”要么就是