幼儿园小班科学活动教案：到小动物家做客.pdfVIP

幼儿园小班科学活动教案：到小动物家做客 设计意图 随着幼教改革的不断深入， 我们对《规程》 的认识和理解有了一个质的转变，真正树立 起“一日生活即课程”的教育观， 将一日活动作为幼儿素质教育的主渠道， 充分利用幼儿进 餐、午睡等生活环境，设计游戏化的教育活动，科学地为幼儿的成长创造有利的条件， 引导 幼儿养成良好的生活习惯，在健康的生活中愉快、主动地发展。 活动目标 1. 认识青菜及一些常见主、副食的名称，在品尝中分辨酸、甜、苦、咸、淡。 2. 学习正确的进餐方法，不挑食，饭菜搭配着进餐。 3. 能主动进餐，保持愉快的情绪。 活动准备 餐前将桌子围成四组，营造家的氛围，桌面上分别放上小猫、小狗、小鸡、小兔的立体 形象。选择一盘优美的音乐磁带。 活动过程 1. 激发兴趣 在优美音乐的伴奏下，教师提问：今天小动物要请大家去做客，你们看，是谁请客呀？ 请幼儿