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- 2021-03-09 发布于江苏
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幼儿园小班科学活动教案:豆豆总动员
设计意图:
最近我们正在进行“蔬菜乐园”主题下的一个小主题“可爱的豆宝宝” ,通过近两周的资料
收集、观察、比较及讨论,孩子们对各种豆宝宝的外形特征及名称有了一定的认识和了解,
但是幼儿对于豆豆的认识和理解仅仅停留在表面上, 很多挑食的孩子对于各种豆豆及豆豆制
品仍然不爱吃,他们有的不爱吃豆沙馒头,有的不爱吃素鸡,还有两三个孩子不爱吃豆腐,
针对孩子的这种现象及主题的进展状况,我设计了今天的活动。
前一部分是复习巩固幼儿对豆豆名称和外形特征的认识,第二部分设计了对号入坐的游戏,
发展幼儿的观察力。 第三环节设计了豆豆和我们捉迷藏的游戏, 第一层次直接从透明的外包
装上看见里面装的豆豆, 第二层次是从外包装上所画的图案发现里面可能装着什么, 第三层
次是从文字上辨认里面装着什么东西, 到最后, 老师拆开一包已经变了样的豆豆制品,
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