我心目中的好老师（国培).docVIP

我心目中的好老师 姓名 张永红 性别 女 年龄 44 学历 大专 职称 中教一级 教龄 28 职务 教师 所任学科 初中思想品德 课题名称 守住本分，留住学生 学生作业 我的感言 教师，于林林总总的职业而言，只居其中，并无不同。教师，于千千万万个学生而言，则代表着知识、力量与方向。教师，于浩浩荡荡的社会而言，更意味着文明与传承。因此，教师虽职业普通，但责任重大，意义非凡。 　　我从教20余年，要谈起心目中的好教师，依然要求本溯源，从教师的职责说起。 学为人师，行为世范。 　　这是启功先生为北京师范大学提出的校训，实际上也成为所有教师应该遵守的准则，或者说是本分。北师大对此还有另一种阐释，一为学高，一为身正。这是从教师职业角度的要求，我理解这其中蕴涵着两个维度，一个是师能，一个是师德。 师能，指的是教师从教的技术层面，具体可分为对学生需求的满足能力、对课程的理解程度，对课堂的驾驭能力，对教育规律的领悟水平等，当然还包括其他一些涉及教师专业化的职业技能。好教师应有较高的师能。 　　师德，则是指教师职业的道德层面，包括对职业价值的理解，身为教师的责任感使命感，对学生的情感投入等，某种程度上而言，它也是教师专业化水平的重要内容。 　　教师，首先要在师能与师德两个准则中达标，才有可能向好教师迈进。而不管是作为一名普通教师，还是更高层面的好教师，师德始终是排在首位的，