第三周红领巾广播稿学习雷锋,争做文明少年.pdfVIP

第三周红领巾广播稿学习雷锋,争做文明少年.pdf

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第三周红领巾广播稿学习雷锋 ,争做文 明少年 导读:第三周红领巾广播稿学习雷锋, 争做文明少年第三周红领 巾广播稿学习雷锋,争做文明少年第三周红领巾广播 稿学习雷 锋,争做文明少年【甲】三月的春风是彩色的,吹红了我们胸前 的红领 雷锋 你好 ! 第三周红领巾广播稿学习雷锋, 争做文明少年第三周红领巾广播 稿学习雷锋,争做文明少年第三周红领巾广播 稿学习雷锋,争 做文明少年【甲】三月的春风是彩色的,吹红了我们胸前的红领 巾,同时 也掀起了我们学习雷锋的热潮。 【乙】说起雷锋,大家肯定都不陌生 ,四十多年前的 3 月 5 日, 毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。 一夜之间,雷 锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形 象,从此深深地印在 了中国人民的心中。 【甲】春回大地, 万物复苏, 祖国大地吹拂着暖暖的春风, 让 我 们与春风同行,与雷锋精神同行。 【乙】亲爱的老师们、 同学们,我们红领巾广播又和大家见面 了。 本期的广播员是【甲】今天广播的主题是“学习雷锋,争做文明 少年” 【甲】雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大 队长臂 章。 他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队, 这两件东西,始终带 在他身边。 部队驻地四周,有好几所小学校,上学、放学的时候,少 先队 员们见了解放军叔叔,不是酱礼,就是问好。 雷锋每次看到他们 幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和曾经 帮助他 ”每天向上 ”的组织。 1 【乙】1960 年 10 月间,他担任了抚顺市建设街小学和安溪路 小学少先队组织的校外辅导员。 他的工做任务很紧张,但他常常利用 中午休息时间,或者在大 风大雨不能出车的时候,跑到学校去,和教 师、辅导员、队员 们谈心。 平日里,他也抓紧一切机会,从报纸上、 刊物搜集革命领袖、 革命先烈和革命英雄的故事,记在自己的本上, 一有工夫就讲 给孩子们听。 他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自 己最亲密的朋友。 【甲】一个阳光灿烂的中午, 雷锋衣着崭新的军装, 胸前飘着 鲜 艳的红领巾向建设路小学走去。 红领巾在阳光下闪闪发亮,把他脸 映得红彤彤的。 他一踏进小学校门,立刻就盎一群孩子围住了。 孩子 们像群喜鹊,跳着、欢呼着: ”欢迎雷锋叔叔。 ““请雷锋叔叔讲故 事! ”。 雷锋和孩子们接近多了, 他发现有许多孩子本来是很智慧的, 可 就是淘气惯了,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学习。 因此 他觉得当辅导员,应该想尽一切办法,把这些孩子领上正 路来。 【乙】建设路小学六年级有个小马。 这孩子很令俐,很活泼, 就是淘气得要命,整天打打闹闹不好 好

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