抽象函数-题型大全(例题-含答案)（详细解析）.docx

高考抽象函数技巧总结 由于函数概念比较抽象，学生对解有关函数记号 f(x)的问题感到困难，学好这部分知识，能加深学 生对函数概念的理解，更好地掌握函数的性质，培养灵活性；提高解题能力，优化学生数学思维素质。现 将常见解法及意义总结如下： 一、求表达式： 1?换元法：即用中间变量 表示原自变量x的代数式，从而求出f (x)，这也是证某些公式或等式常用的方 法，此法解培养学生的灵活性及变形能力。 x例1:已知f( )x 1x解：设 x 例1:已知f( ) x 1 x 解：设 u,则x x 1 2x 1,求 f (x). u r~u f(u) 2 u r~u f(x) 2?凑合法:在已知f (g(x)) h(x)的条件下，把h(x)并凑成以g(u)表示的代数式, 再利用代换即可求 f(x). 此解法简洁，还能进一步复习代换法。 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 1 3 1 例 2 :已知 f(X —) x3 -3，求 f(x) \o Current Document x x \o Current Document 1 1 1 11 1 1 解：??? f(x -) (x -)(x2 1 —) (x -)((x -)2 3)又Tlx -| |x| 1 \o Current Document x x x x x x l x| \o Current Document 2 3 f (x) x(x 3) x 3x , (| x | 1) 3?待定系数法：先确定函数类型，设定函数关系式，再由已知条件，定出关系式中的未知系数。 2 例 3.已知 f (x)二次实函数，且 f (x 1) f (x 1) x +2 x+4,求 f (x). 2 2 2 解:设 f (x)= ax bx c,则 f(x 1) f(x 1) a(x 1) b(x 1) c a(x 1) b(x 1) c 2(a c) 4 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 3 \o Current Document =2ax2 2bx 2(a c) x2 2x 4 比较系数得 2a 1 a ,b 1,c ? \o Current Document 2 2b 2 一、1 2 3 f(x) x x - 2 2 4?利用函数性质法主要利用函数的奇偶性，求分段函数的解析式? 例 4?已知 y=f(x)为奇函数，当 x 0 时,f(x) lg(x 1)，求 f (x) 解:t f(x)为奇函数，? f (x)的定义域关于原点对称，故先求 x0时的表达式。t - x 0, ? f( x) lg( x 1) lg(1 x), 11 1 1 f(x)为奇函数，??? lg(1 x) f( x) f(x) ???当 x0 时 f(x) lg(1 x) /. f(x)ig(1 x),x f(x) ig(1 x),x 0 ig(1 x),x 0 例5 例5.—已知f (x)为偶函数，g (x)为奇函数，且有 f (x) + g(x) ,求 f (x) ,g(x). 解：t f (x)为偶函数，g(x)为奇函数，? f ( x)f (x),g(x)g(x),1不妨用 解：t f (x)为偶函数，g(x)为奇函数，? f ( x) f (x),g( x) g(x), 1 不妨用-x代换f(x) + g(x)= x 1 1 ??? f( x) g( x) 即 f (x) - g(x) x 1 ①中的X, 显见①+②即可消去g(x),求出函数f(x) 1 x 1 1 x 1再代入①求出 g(x) 5?赋值法：给自变量取特殊值，从而发现规律，求出 f (x)的表达式 例6:设f(x)的定义域为自然数集，且满足条件 f (x 1) f(x) f(y) xy 及 f (1)=1,求 f (x) 解：t f (x)的定义域为N，取y=1, 解：t f (x)的定义域为N，取y=1,则有f(x t f(1)=1, ? f (2) = f(1)+2, f(3) f (2) 3 n(n 1) 1 以上各式相加，有 f(n)=1+2+3+ ??…+ n= ?- f(x) ?x(x 1),x 1) f (x) x 1 ???f( n) f(n 1) 1 二、利用函数性质，解 f(x)的有关问题 1?判断函数的奇偶性: 例7已知f (x y) f (x y) 2 f (x) f (y),对一切实数x、y都成立，且 f (0) 0,求证f (x)为偶 函数。 证明：令x=0,则已知等式变为f (y) f ( y) 2f (0) f (y)……① 在①中令 y =0 在①中令 y =0 则 2 f (0)=2 f (