五年级下册《金钱的魔力》教学设计.docVIP

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  • 2021-03-07 发布于四川
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五年级下册《金钱的魔力》教学设计.doc

五年级下册《金钱的魔力》教学设计 关于人教版五年级下册《金钱的魔力》教学设计 《金钱的魔力》是著名作家马克。吐温写的短篇小说《百万英镑》中的一个片段。本文记了“我”去裁缝店买衣服,伙计和老板在金钱的冲击下,由尖酸刻薄到热情的变化。文本主要以人物的神态的变化和语言的繁琐,描写老板和托德的以貌取人、势力的人物形象。而对于“语言”“动作”“神态”等刻画人物的方法,在《人物描写一组》和《刷子李》中都有了系统的感知和尝试运用。因此,在本文教学中,我们应该不再刻意强化这是语言描写,这是动作描写,而应该交给学生更多自主的空间去品味神态的变化,语言描写的技巧,并且应该让学生有运用的机会,以此为将来的写作做好准备。 本组的单元目标是: ___作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在习作中运用。这也决定了这篇课文的任务: ___托德和老板的势力的人物形象和体会并尝试运用,以神态的变化和语言的繁琐来描写人物。况且,这篇课文是名家的小说,处于高段,应该透露小说的语言特点。 1.用图示人物表情的词语,感知故事大意和小说的情节特点。 2.通过对比人物的表情和语言以及练笔,来了解和运用刻画人物的方法。 3.通过揣摩人物“笑”的变化和语言的罗嗦, ___人物的形象。 教学重点:体会刻画人物的方法。 教学难点: ___ ___用语的感 ___彩。 课前谈

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