27《手术台就是阵地》教案.docxVIP

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2021-03-08 发布于天津
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第课手术台就是阵地教学设计教学目标正确流利有感情地朗读课文会认斗棒恩等个生字正确读写战斗大夫等词语了解白求恩大夫在万分危急的情况下坚守阵地连续三天三夜冒着生命危险为伤员动手术的事迹感受白求恩大夫的国际主义精神和对工作极端负责对同志极端热忱的高尚品质学习白求恩大夫把中国人民的解放事业当作自己事业的国际主义精神教学重点识字有感情地朗读课文理解描写危险环境和白求恩大夫在这样的环境中怎样坚持手术台这块阵地为伤员做手术的语句体会白求恩大夫的崇高品质和伟大精神教学难点结合具体内容理解为什么手术台就是阵地一导

第 27 课《手术台就是阵地》教学设计【教学目标】 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．会认“斗、棒、恩”等 13 个生字。正确读写“战斗、大夫”等词语。 3. 了解白求恩大夫在万分危急的情况下，坚守阵地，连续三天三夜冒着生命危险为伤员动手术的事迹，感受白求恩大夫的国际主义精神和对工作极端负责，对同志极端热忱的高尚品质。 4. 学习白求恩大夫把中国人民的解放事业当作自己事业的国际主义精神。【教学重点】 1．识字、有感情地朗读课文。 2. 理解描写危险环境和白求恩大夫在这样的环境中怎样坚持手术台这块阵地，为伤员做手术的语句，体会白求恩大夫的崇高品质和伟大精神。【教学难点】结合具