浙教版八年级思想品德上册.docVIP

第一单元 相亲相爱的一家人 第一课 爱在屋檐下 重点：1.对“家”的理解，尤其是理解家庭关系的确立和家庭结构的类型。2.感受来自家庭的温暖，体会母爱的无私，父爱的深沉严格。3.用实际行动孝敬父母，防止愚孝。 难点：1.正视“与父母关系的不可选择”的现实。2.担负起自己的责任，与家人一起营造温馨的家。3.孝敬父母的道德和法律基础，防止愚孝。 要点精析：(一）我知我家：家庭的含义；家庭关系确立的几种情形；家庭结构的类型；与父母的关系不可选择。（二）我爱我家：感受家的温暖；体会父母的爱；了解父母的义务。（三)难报三春晖:孝敬父母的含义、原因、表现；孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。 第二课 我与父母交朋友 重点:1.逆反心理的认识。2.与父母沟通的要领，交往的艺术。3，学习双赢的沟通策略。 难点:1.逆反心理的认识和它在家庭关系中的反映。2.对“严也是一种爱”的理解。3.与父母沟通的要领。 要点精析：（一）代沟及其产生的原因、表现。(二）逆反心理有危害：产生原因、具体表现和危害。（三）架起理解的桥梁（四）讲究交往艺术。 第二单元 师友结伴同行 第三课 同侪携手共进 重点：1.人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质。2.交友以及交异性朋友时需要注意的基本原则。 难点：1.把握青春，把握情感，理解什么是真正的友谊。2.如何调控与异性同学交往中的情感问题。 要点精析：（一）同学朋友：青春期闭锁心里的危害；积极交往有好处；努力做一个受欢迎的人；把握交友的原则。(二)男生女生：男女生交往的意义；男女生交往的原则；正式男女生交往；慎重对待、理智处理异性间的情感；要增强与异性交往时的自我保护意识。 第四课 老师伴我成长 重点：1.知道新型师生关系的基本内涵。2老师的高尚人格和夸夸我们的老师。3.与老师进行有效的沟通的方法。 难点：理解师生交往过程中的矛盾冲突，掌握师生交往的基本原则，与老师进行有效的沟通。 要点精析：(一）我给老师话个像：师生交往的重要性；访谈知我师；诠释老师；信息时代的老师；培养人格的老师。（二)我爱我的老师：高尚的人格；夸夸我们的老师。（三）师生交往新观念：传统师生关系；新型师生关系。（四）共筑师生情感桥梁。 第三单元 我们的朋友遍天下 第五课 多元文化“地球村” 重点：1.了解文化的多样性与丰富性。2.面对不同文化，应采取客观、平等的态度。 难点：1.学会用正确的方法对待不同的文化差异。2.在接纳多元文化的同时，不能迷失自身的文化特点。 要点精析：（一）丰富多彩的文化：世界文化具有多样性和丰富性；世界各国的文化具有差异性；（二）和谐的文化乐章：世界文化应走向多元化、和谐发展的道路；不同文化背景导致不同的行为方式；对待文化的不同态度。（三）开放的胸怀。（四）搭起文化的桥梁。 第六课 网络交往新空间 重点：1.正确理解网络文化交往的两面性2.掌握必要的网上自我保护的知识。难点：清楚地意识到网络是一种工具，要具有看清网络中的某些陷阱的能力。2.正确使用网络，自觉维护相关的网络文明规范。 要点精析：（一）网络交往有优势。(二)网络交往存在弊端。（三）我们应正确运用网络。（四）学会自我保护。（五）遵守网络规则。 第四单元 交往艺术新思维 第七课 友好交往礼先行 重点：1.礼貌的作用、具体体现，对待礼貌和礼仪的态度。2.懂得待人接物的一般礼仪，与中学生有关的礼仪规范。 难点：1.在生活实践和学习的基础上，学会以礼待人。2.理解礼仪的道德意义。 要点精析：（一）礼貌显魅力：礼貌的含义；礼貌的作用 ；对人有礼貌的表现。（二）礼仪展风采：礼仪是精神文明的象征；讲礼仪的重要性；对待礼仪的态度。 第八课 竞争合作求双赢 重点:1.懂得在现代社会，竞争和合作的必要性。2.竞争必须基于一定规则；合作是共享的基础和事业成功的土壤。 难点：1.如何理解及处理在合作中竞争和在竞争中合作。2.如何参与竞争，如何培养自己的合作精神。 要点精析：（一）竞争？合作？：竞争是一把“双刃剑”；竞争规则、基