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- 2021-03-08 发布于甘肃
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七年级下册第一单元第二课第二节《集体的力量》导学案NO 3
【方法指导与使用说明】
1、课前预习、自主学习:结合学习目标和导学案,自学课本P1—P6页内容,用铅笔在课 本上标记上重点,并独立《自主学习》的内容。
2、小组讨论、合作探究:组长组织组员对导学案进行讨论,帮完成《自主学习》的内助有展示,点评任务的同学高效完成。
【学习目标】
为什么说团结产生力量.2、敢于竞争的表现和善于合作的表现。
3、你怎样看待竞争与合作的关系?
一 【自主学习,明确知识点】
1.在班集体生活中,同学之间的_______、相互关心、相互帮助,可以促进我们的进步_______和发展。
2.在集体生活中,要真正做到团结进步,还需要对团结有正确的认知;勇于开展_______,不掩饰自己的缺点,对别人的缺点敢于提出_______,正确对待同学间的矛盾。
3.集体的力量和发展,有赖于集体中每个成员既要_______又要_______
4._______是一个集体成功的重要保障。
5.合作和竞争看似矛盾,实质是_______、_______的。两者共存才能促进集体形成合力并不断发展壮大,才能推动社会不断向前发展。
6.归纳总结;为什么说“团结就是力量”?
二【小组讨论、合作探究】
1材料:几个同学踢球时打碎
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