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- 2021-03-11 发布于上海
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2016年初一班主任年度个人考核总结范文
现在就把一学期的作业情况总结一下。
一、做好学生的思想作业,培育良好的道德品质
对初一新生,必须先规范学生的行为,拔高学生素质,与其他班主任一样,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持作业等督促稽查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深刻学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。
我当班主任力争做到两点 一乃是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,勤勉克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;
二乃是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,勤勉使其达到卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错,乃是一个品学兼优的学生,但就乃是缺乏胆量,上课时甚少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。
二、加强班级治理,培育优秀的学风与班风,鼓励学生参与各项活动。
班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级治理的主体,培育自我治理意识和自主学习的本领,值日班干部每天轮流等级考勤,维
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