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考研短文写作专题
第一节、短文写作总论
一、大纲透析
《全国硕士研究生入学统一考试(英语)考试大纲》对于B节短文写作的规定如下: 要求考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形 式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。总分20分。
在写作时,大纲要求考生能够写一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时, 考生能够:
1) 做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;
2) 遵循文章的特定文体格式;
3) 合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;
4) 根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。
纵观历年的考研作文短文要求的发展,我们发现了对作文的重视程度与U俱增。1997 年开始从原来的话题作文转变为图画作文和图表作文,对考生的分析能力提岀了更高的要 求。2001年考试写作字数由150个词以上提高到了 160-200词,分值由15分提高到了 20 分,更体现出了对于考生写作技能的严格要求。
这里我们需要指岀的是,虽然考试规定字数是160-200词,我们建议考生尽量不要只写 160词?180词。根据历年的判卷经验,符合规定但较少字数的文章很难获得高分,而200-210 词的文章则更容易受到考官的青睐。另一方血,虽然大纲没有规定写多了会扌II分,但是如果 考生洋洋洒洒地写上250字以上羡至更多,不仅浪费时间,还会引起阅港老师的反感,造成 负面影响。
所谓知己知彼,百战必胜。我们需要更近一步地了解和研究考研作文的评分标准,以从 中领悟考研作文的高分要点所在。评分标准具体如下:
分数挡
评分标准
17-20 分
很好地完成了试题规定的任务。
包含了所有内容要点;
使用丰富的语法结构和词汇;
语言白然流畅,语法错误极少;
有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰。
13?16分
较好地完成了试题规定的任务。
包含所有内容要点,允许漏掉一、两个次重点; 使用较丰富的语法结构和词汇;
语言基木准确,只有在试图使用比较复杂或较高级词汇时才有个别错误。
9?12分
基木完成了试题规定的任务。
虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点; 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求; 有一些语法和词汇错误,但不影响理解; 采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰。
5-8分
未能按要求完成试题规定的任务。
漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;
语法结构单调,词汇项目有限;
有较多语法结构或词汇方血的错误,影响了对写作内容的理解; 未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性。
14分
未完成试题规定的任务。
明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容; 语法项目和词汇的使用单调、重复;
语言错误多,有碍读者对内容的理解,语言运用能力差; 未使用任何衔接手段,内容不连贯,缺少组织、分段。
0分
所传达的信息或所用语言太少,无法评价;内容与要求无关或无法辨认。
分析以上评分标准,我们可以发现,考研作文的最主要I大1素是内容的切题性和完整性、 条理的淸晰性、结构的合理连贯性,其次才是语法结构和词汇的多样性、语言的准确性和生 动性等。相应的,我们的对策就是在写作短文的过程屮,考生需重点关注文章的整体架构、 段落组织,其次才是细节上的加工润色。
考研作文是按照分数记分原则进行评分的,其评分标准强调的五个方血具体如下:内容 切题、表达清楚、文字连贯、句式多变以及语言规范。具体的解析如下:
内容切题:正确理解题意,避免离题,主题突出,全文内容统一。注意要包含提纲、图 表、图tai和题目要求的所有信息,不要遗漏要点和关键信息。
表达清楚:要求考生能够在文章屮表现出清晰的思路、并能够用正确的语言表达。层次 清晰、论证有力、合乎逻辑。
文字连贯:句了与句了Z间、段落与段落Z间衔接自然、浑然一体。熟练运用连接词语 來正确表达一个观点与另一个观点Z间的联系。
句式多变:充分自如地运用英语屮的各种句型,如强调句、倒装句、否定句、独立主格 等,以及简单句、并列句、陈述句并用,从而增加文章的文采,避免平淡乏味。同时要 兼用长短句型、合理分布,使文章更加错落,也符合英文行文习惯。
语言规范:用词造句要符合英文语法和习惯用法。在用词准确的基础上尽量扩大词汇量, 选用不同的表达方式。句了屮不耍出现重大语法错误。
二、命题分析
时间
考试题目
题材
题目类型
1997
Smoki ng
身体健康类
图表作文
1998
Busin ess Promise Guarantee
职业道徳类
图画作文
1999
Human Population Wildlife Protection
人口增长类
图表作文
2000
World Commercial Fishing
环境保护类
图iiiii作文
2001
Love
情感类
图画作文
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