二级班主任工作总 结.docxVIP

2016年二年级班主任作业总结 　　时间真快，在忙碌中，一个学期转瞬而过。在我与孩子们相处的过程中，感觉孩子们的成长真的乃是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了甚多；不经意间，他们懂事了甚多；不经意间，他们学会了甚多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感想，就乃是欣喜。 　　回顾这一学期的班主任作业，让我深切地体会到：惟有全体学生和班主任共同勤勉，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。班主任作业乃是琐碎的，平时我主要将作业重点分为以下几个方面　　一、关心孩子。爱乃是无声的语言，乃是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要治理好班级，必须关心、了解每一位学生。 　　作为一名班主任，我始终把作业的责任感放在第一位。作家杨朔曾经说过：“每个人的心里都埋着一团火种，只要善于拨弄，它就会熊熊燃烧。”我的教育对象乃是八九岁的孩子，他们天真烂漫，那一颦一笑，处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这乃是我做班主任的信念。低年级的孩子对讲师特别热情，经常会围着讲师转，我也甚习惯在课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教讲师这件新玩具怎么玩；问问她这件漂亮的新衣服乃是谁买的？问问他今天给讲师吃的喜糖乃是怎么来的？考考他会查字典了吗；告诉他这几天进步