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- 2021-03-11 发布于上海
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2016年保育作业计划
一、 指导思想:
落实园务作业计划要求,以争创省级示范幼儿园为主要奋斗宗旨,继续开展“优质、特色”的保育作业,全方位树立优质保育形象,为家长和孩子供予“放心、满意”的保育服务,使幼儿通盘、健康地成长。现拟订保育计划如下:
二、 基本情况分析:
我园现有15个班级,大,中,小各5个班。
优势分析:
保育员已经具备一定的作业经验与本领,人员也较稳定,在一日常规操作中,能为幼儿供予有利于身心健康发展的保育措施和环境,基本体现规范到位;同时也普遍表现出热爱孩子,热爱本职作业,有一定的敬业精神。
3,劣势分析:
1)保育员组织幼儿游戏活动时间不够多,经验欠缺。
2)保育作业在细节操作上有想当然与大意现象,同时在科学护理的探索中还缺乏积极性、主动性,创新性不够。
3)有个别成员对于自身业务知识和技能的发展要求不高,缺乏主动性。
三,本学期主要作业宗旨
1,为幼儿创设一个良好的安全、卫生、美观的校园环境;
2,每周三组织保育员研讨学习。
3,对一日操作规范了然于胸,从抓细节入手,做到自觉有序,稽查与不稽查一个样;
4,认真开展好每一次保研组活动,不断总结改进,在原有基础上进行探索,有所创新;
5,开展常规技能比武,拔高保育员的职业素养。
四,具体作业
一)保育作业
1,定期开展保研自培学习活动,对各类专业知识加以重点学习、巩固,不断拔高作业人员的岗位技能;
2,迎接争创省
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