2019_2020学年度九年级化学上册第二单元探秘水世界单元复习课时练习新版鲁教版.docx

（第二单元探秘水世界）课时练习 本单元复习 学号 班级 姓名 1 ?从分子的角度分析，下列解释错误的是 （D ） 好酒不怕巷子深 分子在不断运动 热胀冷缩 分子间隔的大小随温度的改变而改变 电解水生成氢气和氧气 分子可以分成原子，原子也可重新组合成新的分子 水可以分解为氢气和氧气，所以水是由不同种物质组成的混合物 妈妈烘焙蛋糕时散发出阵阵香味，说明分子具有的性质是 （C ） 分子体积很小 B.分子间间隔很小 C.分子在不断运动 D.分子可以再分 加压或降温可将氧气变成液氧，下列说法正确的是 （C ） 液氧是一种氧化物 液氧中的分子停止了运动 加压使分子间间隔减小 氧气和液氧由不同种分子构成 下列客观事实对应的微观解释不正确的是 （A ） 选项 客观事实 微观解释 A 电解水得到氢气 水中有氢分子 B 闻到浓氨水的特殊气味 分子在不停运动 C 一滴水中有1.67 X 1021个水分子 分子的体积很小 D 金刚石和石墨的硬度不同 碳原子排列方式不冋 某氯碱厂因压缩机发生故障，造成少量氯气泄漏，导致多人受伤。在事故现场可以看到天空中有大 量的黄绿色气体，并闻到一股刺鼻的气味。消防人员戴着防毒面具，身穿防毒服，用高压水枪向天空及沉 降在地面的氯气喷洒水和碱液，以此消除C12的污染和伤害。根据以上信息，请归纳出氯气（Cl 2）的物理性质。 【答案】黄绿色气体，有刺鼻性气味。 下列物质的用途，禾U用了物理性质的是 （C ） O2供给呼吸B.盐酸用于除锈 C.钢材做高压锅 D.氢气用作燃料 请选用下列“关键词”填空： 沉降过滤吸附蒸发结晶蒸馏 某实验小组从河水中取水样，观察到：水样浑浊，有固体小颗粒。他们对水样进行如下处理：首先向 水样中加入明矶，搅拌、溶解后静置一段时间，其目的是促进水中部分杂质的 沉降然后进行 过滤 以除去固体小颗粒；最后向滤液中加入活性炭，禾U用其 吸附 性除去水样的颜色和异味。 &自然界的水都不是纯净水，下列有关水的净化的说法不正确的是 （D ） 过滤不能使硬水转化为软水 净水时活性炭起吸附作用 蒸馏可将海水淡化 电解水是一种常用的净水方法 洲河被称为达州的“母亲河”，洲河污染严重，政府加大力度治理，水质得到明显改善，让市民喝 上放心水。请回答下列问题： （1）检查洲河水是硬水还是软水，可用的物质是 肥皂水 。 生活中硬水软化的方法是 —加热煮沸__。 吸附性。活性炭能除去洲河水中有颜色，有异味的物质，这是利用活性炭的 吸附性。 自来水生产过程中，分离不溶物的操作方法是 —过滤__。 为保护“母亲河”，请你提出一条预防水污染的建议： —污水经处理达标后排放. 下图摘自元素周期表，据此判断下列叙述错误的是 (D ) / 6 C 7 N s n 碳 氮 12.01 14.01 1600 丿 氮原子的核外电子数为 7 氧的相对原子质量为 16.00 C、N、O的原子序数依次递增 碳、氮、氧在元素周期表中属于同一族 11?如图是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法正确的是 (A ) A碘原子核外共有 53个电子 碘的相对原子质量为 126.9g 碘原子在化学反应中容易失去电子 碘是人体必需的微量元素，食用加碘食盐可以预防贫血 如图是元素周期表部分内容，请根据表中信息完成相关问题。 1A 0 w 1 1 II 包 I.OOS 2 He 氯 4.003 HA ： IDA n IVA u VA T VIA i6 2 3 Li 轉 6 941 4 Ek 懺 9.012 5 B 耶 10.81 掘 12.01 7N 氮 14.01 何 16.00 9F 窥 19.00 10 Nc 亂 20. IS 3 )1 Na 22.99 12 Mr 24.31 13 Al 協 269H 14 Si 雜 26 09 15 P 鱷 3W I6S 硫 32.06 17 Cl 3545 IS At 氟 39,95 铍原子的相对原子质量是 9.012 ，它属于 金属(填“金属”或“非金属”)元素。 不同种元素最本质的区别是 —质子数不同_ 。 上述1?18号元素的原子中没有中子的是 __氢__元素，其中10号元素的化学性质 —稳定_ (填“活 泼”或“稳定”)。 16号元素在化学反应中比较容易 得到 电子。考点五 物质与粒子的构成 从如图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息不正确的是 (A ) 它们属于同种元素 它们的核外电子层数相同 它们的核外电子数相同 ①是- 子, -种原子 0、1、2 0、1、2。这3种原子与金属锂形成的氢化 锂“三兄弟” 锂“三兄弟” LiH、LiD、LiT是“神舟七号”的燃料。下列说法正确的是 (B ) H、D、T质子数之比为 1 : 2 ：3 LiH、LiD、LiT相对分子质量依次增大