音乐素养与幼儿歌曲弹唱_断奏的技巧_模块二：钢琴基础（任务二）.pptVIP

《钢琴基础》 第一模块（任务二） 一﹑课 题: 钢琴基础 二、授课时间：2016-2017学年第一学期 第三、四、五、六周 年 级：2016级 三、教学目的: 1、掌握断奏的技巧 2、培养读音型的读谱习惯 3、在识谱过程中巩固乐理知识 四、教学内容 01 乐理 1、断奏的技巧 2、读谱习惯 教学过程 五 1、整个断奏的动作可以分为两个过程： ②．在手臂将手带到一定距离后让 手臂彻底放松并使手迅速地“落”回琴键上。注意不是“砸”或“摔”在琴键上。这时由于手臂的重量加上下落的速度会产生很大的力量，足可以将琴键弹下去发出声音。因此，第二个过程是下落的过程。 ①.在良好的坐姿的条件下将手放在琴键上（可以先进行一只手），让手臂和肩部充分放松，然后非常松弛地通过肩、臂和腕把手“拎”起来。 断奏是钢琴弹奏法的最简单、最基本的弹奏方法之一，是掌握其它弹奏法的前提，它的重要性是不言而喻的。因此，对它的动作的要求一定要尽量的准确和精致。 1、动作要领 第一，“松”要适度，要松弛而不要松懈。否则，手指和手臂都完全失去控制，同样弹不出好的声音。当然，比松懈更可怕的是过度紧张。 第二，手带离键盘后不要举的太高，否则下落时不好控制，也很容易弹错音。抬起手是为了让它落下去，因此，只要把手抬到能使其自然落下并获得一定的速度就可以了。 第三，落下后手不要松垮地“趴”在键盘上，要保持住基本的手型。但又不能为了保持手 型而过于僵硬，否则声音就会太“硬”。可见，钢琴弹奏法中就是这样充满了矛盾。 第四，手指要能起到很好的支撑作用，就必须“站住”不能太“软”，更不能“瘪”下去（或称为“折指”）。 这两个过程形成了断奏弹奏法的一个基本动作，在这一完整的动作过程中，要注意以下四个动作要领： 六、作业 用断奏的方法弹奏《玛丽有只小羊羔》、《伞兵》 * * * * * * * * * * * * * * * *