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- 2021-03-08 发布于甘肃
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生活中的风风雨雨学案?鲁教版思想品德七上二
教师寄语:挫折是把双刃剑,它可能会割伤我们,也可能被我们利用。 [学习目标] 1、情感、态度、价值观:从容应对挫折和逆境,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。 2、能力:增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力。 3、知识:知道人生难免有挫折,挫折是不可避免的道理,以辨证的观点认识挫折的积极和消极作用。 [教学重、难点] 重点:人生难免有挫折 难点:挫折是把双刃剑 课前预习 1.阅读p95-p96大家谈思考: ⑴自己有过以上类似的挫折吗? ⑵自己经历的最严重的挫折是什么?当时的感受如何? 2、阅读p97的例子思考: ⑴他们遇到的挫折是什么因素造成的? ⑵生活中有没有没经历过挫折的人? 3、你能说说为什么人难免有挫折吗? 4、阅读p97相关链接我们可以知道,造成挫折的因素有: 5.阅读p98开普勒的例子思考:挫折对他起了什么作用?他是一个什么样的人? 6阅读p98中学生的例子思考呢:挫折对他起了什么作用?他是个什么样的人? 7.从以上两个例子我们可以得出:⑴挫折对于任何人来说都会给人带来 ⑵特别是对意志不坚强的人来说挫折会 ⑶而对于强者来说,挫折能 预习质疑: 课中探究 学习任务一: 自主学习,感知教材(试一试,你能行) 1、自己在生活
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