2018高一历史备课组工作计划1.pdfVIP

高一历史备课组工作计划 20xx 年 9 月 一、教学指导思想的落实 本学期本校坚持贯彻教育局教育理念， 围绕本学期教育教学工作 的中心任务 , 本教研组立足于努力做到一个让学生学有所获，不断进 步的目标，同时在备课过程中将课堂效能问题作为主要的教学研讨重 点。 二、教学计划的调整 备课组充分重视和考虑到高中学业水平考试实施以来对课程和 学科的新要求， 针对新教材内容繁多这一特点， 教学过程落实分层教 学，重点突出，课堂教学达到精讲巧练，常规作业布置适量恰当，确 保教学质量继续稳步提高。 对此，我们在备课组活动中将做重点讨论， 努力钻研新课标的新的教学模式。 三、开展主题教研活动 本学期张主任提出提高教学的效率，培养学生良好学习习惯，研 究新教法的目标。 本教研组认为在教育科研工作的新突破在于进一步 强化创新意识。 本学期我们即将开展的教研活动主题——制定一堂好 课的标准， 在实践中完善， 让历史教学从课堂到课后都成为历史教师 和学生互动融合为一个整体，着实提高教学质量。 四、日常工作实施细则 1、每周组织一次本组教师的集体备课活动，学习新课程标准， 探讨组内教师备课情况和作业情况以及复习的有效方法， 寻求提高学 习效率的对策，注意收集本学科新的教学信息。 2 、制定好本学科教学计划，提前分章节备课，落实集体备课时 间，内容 ，落实组内教师具体任务，积极交流，互通有无，取长补 短。 3、本备课组老师各项常规教学工作， 主要围绕着备课、 上课、作 业、辅导和质量检测这五个环节来展开，注重考试质量和试卷分析。 定期组织备课组教师进行学情分析， 发现问题，寻找对策，及时解决， 确保本备课组的教学水平的不断提高。 4 、上好公开课。上公开课的教师要写好教案、做好课件、用普 通话上课。 在备课组活动时间进行点评， 要求每位教师说出自己的看 法和建议，在区级以上的公开课，先由备课组备课，再试讲，修改不 足的地方，再上公开课。 5、教师主动学习教育教学理论，努力撰写教学反思。 一、指导思想 课堂教学是学校贯彻党的教育方针， 实现教育的目的， 培养具有创新 精神，开拓能力， 适应社会发展需要的高素质人才的主要途径。在新 课程目标与新课程标准实施的今天， 我们教育工作者必须全面进行教 学工作的创新，为培养高质量的四有新人而做好自己的教育教学工 作。这学年是我们新区教学质量年， 我们历史备课组将认真学习和贯 彻上级一系列提高教学质量的指示精神， 以学校的工作为中心， 切实 转变教育教学观念，大幅度提高历史教学质量。同时，结合历史学科 自身的特点，扎实有效地开展工作，我们将大力开展教学教研，丰富 教学理论水平，提高自身的业务水平，向课堂 45 分钟要质量。 二、工作目标 1、加强教研活动，形成浓厚的教研氛围。组织备课组老师学习先进 的教育教学理论和新的《课程标准》 ，围绕 “新课程标准 ”“创新教育 ”、 “人文教育 ”等热点问题，结合历史教学实践，提高自身的理论素养， 更新教育教学观念，树立正确的教学观和学生观。 2、 在学校领导的指导下， 本备课组全体教师将认真执行教学工作的 五认真，注重基础知识，基本技能和思想方法的教学。同时，以学生 发展为本，根据学生的实际情况，有目的、有计划地继续做好课改工 作，努力优化教学方法，全面提高教学质量。在有限的时间内提高课 堂的效率。力争在考试中取得好成绩。 四、具体措施与要求 1、充分发挥备课小组团结协作的力量，加强集体备课。每两周集体 备课一次，讨论教材及教学中发现的问题 （主要是如何落实重点知识， 设计难点知识的突破方案，学生的活动组织形式，学具的