故正式都的秋-资料.pptxVIP

故都的秋;教学目标;课题释义;提问：;2019/2/21;提问：;北国的槐树;秋景图;碧绿的天色 一丝一丝的日光 秋枣;青天下驯鸽的飞声;落蕊轻扫;讨论：; 郁达夫，三岁丧父。17岁便随长兄一起赴日本留学，在异国生活的十年，是他饱受屈辱和歧视的十年。在个人性格方面，他抑郁善感；在文艺观和审美观方面，他提倡“静的文学”，写的也是“静止如水似的文学。”  此文写于1934年，此时的中国，连年战乱，民不聊生。在生活上，郁达夫也是居无定所，颠沛流离，饱满受人生愁苦和哀痛。因此，作者描写的心中的“悲凉”已不仅是故都赏景的心态，而是对整个人生的感受。;以情驭景; 郁达夫的散文带有鲜明的自叙性质，发出的是带有强烈个性的自己的声音，篇篇洋溢着回肠荡气的诗的调子。充满了内热的、浓郁的、清新的情韵，热情坦白，毫不遮掩地表现了一个富有才情的知识分子在动乱社会里的苦闷心境，展现出一幅幅感伤、忧郁而又秀丽、隽永的情景交融的画面。;　　故都的秋，是 作者的闲情漫话。 “一语天然万古新， 去掉豪华见纯真” 清水出芙蓉，闲笔 出真情。这便是郁 达夫笔下的的秋。;天净沙·秋思;融入本文景情，试创作一曲。;谢谢！