小升初英语阅读理解解题方法练习题(答案解析).docxVIP

部编小升初英语阅读理解解题方法 在小升初英语考试中，阅读理解是考试中分值比重较大也是必考的一道题目。阅读理解是 英语中词汇、句式、语法的综合运用，是一个比较综合的题目，对所掌握的英语技能的程 度要求比较高。所以在同学们平时的学习中，既要重视对英语基础知识的掌握，又要养成 阅读的好习惯，加强练习。下面是英语阅读理解的解题方法及例题讲解，大家可以看下。 1、当你拿到一篇短文时，先要通读全文。切记不要一上来就一句一句地看，一句一句一理解，这样做会影响你对整篇文章的理解和认识。在通读文章的时候如果遇上生词，先不要 管它，略过生词继续通读全文。 2、读完第一遍，再从头阅读。这一遍要注意句式和语法，了解文章内容，特别是事件发生的时间，同时来猜测一下生词的含义。 3、在你读第三遍的时候，要关注文章中提到的人物、时间、地点、发生了什么事等信息。 这样你就可以完全了解文章 一般说来，在练习、考试中完成阅读理解的题目和去阅读一篇文章是有区别的。在练习、 考试中阅读一篇文章更多的是为了完成各种题目，而并非要真正对一篇文章有全面的了 解，所以方法上会有一些不同。 1、首先要关注文章的题目，因为题目往往就是文章的中心所在。 2、其次在认读整篇文章后，要关注文章中出现了哪些人物，提到了什么时间，说到了哪个地点，发生了什么事情，这些都是你完成题目的关键信息。 3、第三要看清题目的形式，通常会有 3 种类型： (1)选择题 ;(2)判断题 ;(3)回答问题。在这三 种形式中，相对而言，判断题的难度最小，回答问题的难度比较大。完成判断题的选择题 最为有效的方法，也是同学们使用最多的方法是用题目中的句子去和文章里的原句对照， 通过对照进行判断或选择。在完成回答问题的题目时，先要读懂问句的意思，再从文章中 找出相应的内容，在对问题进行笔答时，要注意句式、人称与动词的形式、时态等。 (一 ) 根据短文内容判断正 (T) 误(F) 此类题目要求快速浏览所给图片和文字，初步把握内容，了解大意 ;然后细读，抓住主要内 容和细节，标出关键词语，以便验证 ;也可以先浏览题目，明确要求后再看文章，然后做出判断。这样不但节省时间，提高速度，而且可以抓住重点，做到有的放矢。 1. 阅读短文，根据短文内容选择正确答案， My Class I study at Yu Hong Primary School in Guangzhou. I have forty — seven classmates (同学 ). Twenty —three are boys and twenty— four are girls. Our classroom is a nice one. It ’ s very big. There are f our windows and two doors in it. We have a big blackboard and a small one. The big one is for ou r teachers and the small one is for us. Mr. Li is our Chinese teacher. He is an old man. We don ’ t li ke him at all. But Miss Chen, our English teacher, is a young woman. She is very nice. We all like her very much. So we like English the best. We often play basketball with Miss Li. (1). ( ) I am a______ . A. student B. pupil C. teacher (2). ( ) There are______ . A. Forty —eight B. forty — seven C. forty —six (3). ( ) Our classroom is_______ . A. small B. old C. nice (4). ( ) There is only one_____ in our classroom. A. blackboard B. small blackboard C. big window (5). ( ) Our favorite subject is ________. A. Chinese B. English C. basketball 2、阅读文章，并判断所给的句子是否与短文的内容相符，如相符，在括号内写 “ T，”如不 符，在括号内写 “F。” There are three children under the tree. T