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- 2021-03-09 发布于江苏
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档案管理的目的;幼儿园档案管理的要求;1、勤于动手:园领导要带头并发动全体教职工人人参与收集档案。档案材料大多来自保教一线,只有树立了积极参与收集的意识,才能保证档案资料的全面性和完整性,任何人不得私自保存、销毁应该归档的文件材料。教师工作中力求做到三勤:即“勤动笔、勤记录、勤登记”,并以此作为常规制度,共同遵守,逐渐形成勤于动手的良好风气。;幼儿园档案管理的体系结构;;;幼儿园档案管理的档号编制;幼儿园档案管理中几个问题的处理;2、关于人物档案、教师业务档案和其他特殊类型档案的问题:?由各园根据上述原则、内容、方法自行决定。这里简要介绍教师档案的内容。教师档案,由全面地反映一个教师的工作经历和现实情况的材料所构成,包括下列内容:?
(1)教师个人履历表;?
(2)证件(学历证书、资格证书、培训证书等复印件);?(3)鉴定(个人鉴定、组织鉴定等);?(4)考核材料(教师年度考核表等);?(5)政治历史问题的审查材料、复查材料;?(6)参加中国共产党或共青团的材料;?
(7)奖励(包括荣誉证书和业务奖励证书)及个人优秀、先进事迹材料;?
(8)处分、取消处分及复查材料;?
(9)任免呈报表,晋升技术职称申报表,调整工资审批表,工资级别登记表,退休、退职审批表等等;?
(10)其他可供组织上参考的材料,如教师个人写的思想、工作、学习总结、检查等。;3、档案的立卷:幼儿园档案,一般是按年
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