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小学一年级英语教学指引【三篇】 【第一篇：孩子学习的时期】 a 语言学习敏感期 4 ～ 12 岁- 充分利用布罗卡区 培养双母语，建立英语思维：语言学习敏感期 4 ～12 岁 人的一生中有一个固定的时期比其他任何时期都更容易习得语 言，过了这段时期以后，一般来说，很难习得”完美”的母语。 人类大脑中掌管语言学习的区域叫”布洛卡斯”区。 4～12 岁， 是这个区域的灵敏期，此时被存储的语言会被大脑认为是”母语”， 也就是说，很有可能很快掌握并灵活运用。 12 岁之后，绝大部分人的”布罗卡斯”区会关闭， 此时再学语言， 大脑会将这些语言存储在”记忆区”，运用时就不再那么自如灵活 了。 另外，从神经机能这方面来看，研究表明，在敏感期学到的语言 存储在布洛卡斯区， 之后将会存储在记忆区。 这时当你再产生思维想 表达的时候，不是直接从母语区反射出来，而是要绕一圈，绕到记忆 区，然后在记忆区提取，然后再说。 b 语言习得沉默期 - 尊重孩子听的过程