XX年第一学期高三班主任工作总结.docx

百度文库-让每个人平等地捉升口我 百度文库-让每个人平等地捉升口我 2 2 XX年第一学期高三班主任工作总结 本学期进入高三年级，面临高考的挑战，我把工作重 点放在如何提高全体学生的学习成绩上。在学习上督促，同 时也抓学习的影响因素，建立良好的学习氛围、培养学生顽 强不屈的奋斗精神。在这个新的学期里，我继续认真落实并 改进和完善了上个学期的班级管理工作，坚持紧跟班，勤下 班，其内容包括班级各项管理和宿舍管理. 首先，继续认真落实上学年的三个方面的工作： 一?行轮流值日班长制，人人当班级的领头人。 二?加强对学生的心理辅导 a） 学会做人。 b）正视自己。c）学会解压。 d）诚 实守信。 发现问题，及时找学生谈话，给需要帮助的学生及时的 辅导与关心，尽量把问题处理好。 三?指导学生学习方法，提高学习效率。根据学生的各 自不同情况，对他们分别给予单独的辅导和监督与督促，帮 他们走过学习的困难时期。 四. 持开展学生的思想教育 针对想的问题比较多，瞻前顾后的学生，引导其做好眼 前的工作，安心地投入紧张有序的复习；对思想包袱重的学 生，鼓励他看到自己好的一面，坚定信念取得更好的成绩。 始终相信学生有能力迎接挑战，激起斗志，培养自信心，不 随便否定人。看到学生的长处，及时鼓励其继续努力。 五.督促学生锻炼身体 下午放学后开展踢琏子活动，上操场上打排球，慢跑放 松心情，调节状态，同时也增强体质，更好地适应高三紧张 的学习生活。 其次，我班级格言为：机遇偏爱有准备的头脑，幸运垂 青执著追求的人。 学习魏书生的管理理念。把学生当作有思想、有意志、 有情感的主动发展的个体。管理的前提是尊重他们的意愿, 尊重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”，而不是驯 服物。学生成为管理活动的主人，要给予他们充分的信任并 采取高明的教学策略；让学生进行自我管理，是“人本”思 想的发展多种自我教育形式，如：写“说明文”，写“心理 病历”等，大力倡导学生自我约束和自我管理，帮助他们在 心里筑起第一道防线，以尽量把问题消灭在萌芽状态。 以上工作的落实还有许多不足之处，今后仍须继续努力, 多向有丰富经验的班主任学习，努力把工作做到更好。