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小学家访工作总结
导读:本文是关于小学家访工作总结的文章, 如果觉得很不错,
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【范文一:小学教师家访工作总结】
在教育局“争创优秀业绩,做人民满意教师;推进优质服务,办人民满意学校”的感召下, 作为班主任的我通过多种渠道, 积极组织开展家访活动,了解家长心声,解决家长关心的问题。
下面就一谈自己在开展“教师进万家”活动中的做法和体会。
在此次家访活动中, 我首先通过校讯通架起家校沟通的桥梁。 开学以来,我就经常利用校讯通这个纽带桥梁作用, 及时把孩子的表现和班级新近组织的活动及学校的一些重要通知和举措传达给家长, 使家长了解孩子在校的一些基本情况,理解学校教育的意义。
为深入有效地开展家访活动, 为了更深入地与家长进行沟通和交流,更好地落实“教师进万家”这一活动, 我建起了班级 QQ 群,搭起家校有效交流的平台。 通过 QQ 与家长交流,了解了许多孩子在家的表现:
赵是个聪明的孩子, 节假日在家里学了多种特长, 从小到大背过
许多诗词文章, 而且记忆力极好, 但我了解的他只是个数学学得吃力
的孩子。张的家长在家总督促孩子学习,但他却根本就不听,而且每
天都要向家长要钱到校买零食。 而我平日看到的只是他的学习成绩差,
个人卫生搞得不好。 秀是个多才多艺的小姑娘, 她的家长先后让她学
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过珠心算、舞蹈、体操,但都一一放弃,现在,家长只想让她快快乐乐地过好每一天。她是个非常内向的孩子, 又极在意别人对她的评价,家长希望老师能够经常、 适时地给她以鼓励, 让她能够有力量克服困难,取得成功。辰是个腼腆的小姑娘,她虽然不善表达,却总希望老师能够时常关注时常安慰。
如果不是与家长进一步地沟通交流,我怎么会知道孩子的心愿,我怎会知道家长的心声呢?走近了家长, 走近了孩子,我与每个孩子都更亲近了,我能想他们之所想急他们之所急了。 上课我会盯着飞的作业让他把每一道题都做对了; 我会鼓励佟数学并不难学, 只要细心他同样可以学好。
我还通过电话家访、短信家访,多方听取家长的声音,把家访工作做到家长的心坎上。
通过此次家访活动, 我全面了解了我班学生及家庭, 为在未来的教育工作中促进学生全面健康发展打下了坚实的基础。 还与家长之间建立了沟通渠道, 以便在第一时间了解家长的想法, 解除家长对学校工作的疑惑和不解。我也感到,真正要办人民满意的教育并不难,只要我们是真正为家长着想,家长是会理解并支持我们的工作的。
【范文二:小学教师家访工作总结】
暑假,按照上级工作安排,同时为新学期教学工作做准备,使学生能以较好的状态进入的学校的学习、 生活之中,学校组织全体教师开展“教师访万家”家访活动。 活动期间,教师们利用休息时间,冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传,对于实在难以登门家访的,
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教师就用自己的电话, 与学生和家长进行沟通。 这次活动对于进一步促进家校联系起到了助推作用,对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。
一、暑期家访活动基本情况
本次参与家访我中心小学及三所村小全部在岗 28 位教师全部参与,其中党员家访总结范文教师 8 名,实际家访学生 428 名,其中上门家访 336 名,电话家访 92 名,涉及本中心小学所辖五村学生家长户。
二、精心组织家访活动
1、提早部署,要求具体。根据学校实的实际情况,学校提前动
员部署。在放假前召开全体教师家访工作的布置会议, 具体布置家访
的内容和注意事项及要求。
2、细化要求,突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求
将被访学生分类进行家访, 重点放在父母离异的单亲家庭, 生活有特
殊困难的学生家庭,行为偏差的学生家庭,学习困难的学生家庭,留
守学生的家庭等开展重点家访,及时为他们排忧解难。
3、注重反馈,加强沟通。教师携带“家访登记表”进入家庭,
家访后认真填写“教师访万家’活动登记表, 开学后及时反馈到学校,
学校认真进行梳理,并逐步解决。
通过本次暑期的集中家访, 我们及时把握到家长对学校教育工作
中的要求与建议, 全面听取了社会各层面对我校教育的意见, 发现并
弥补学校教育教学过程中的不足之处, 进而推动教师自觉改进教学方
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法,提高教学水平,促进了学校教育教学工作的和谐发展。
三、家访反馈情况统计
本次家访征集到的意见和建议累计 99 条,其中针对教师的意见建议数 69 条,针对学校和党组织的意见建议数 30 条;经过学校认真梳理后,共征集意见和建议 19 条,其中针对教师的意见建议数 19 条,针对学校和党组织的意见建议数 10 条。通过开学进一个月时间,我们根据征集到的意见和建议, 结合“办创做”主题实践活动和创先争优活动,学校、党员教师及全体在岗教师已经逐步解决了多数问
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