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描写同学外貌的作文 600 字 即人或物的面部特征、 体态形状、 举止习惯、 衣着打扮等作为开篇形式的 写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。 接下来我搜集了描写同学外貌的作文 600 字，仅供大家参考，希望帮助到大家。 篇一：描写同学外貌的作文 600 字 调皮捣蛋是她的毛病， 聪明伶俐是她的天赋， 惹人欢笑是她的乐趣， 清秀 美丽的是我外貌，人见人爱是她的可爱，她，就是我的同学——胡玲玲。 她有着乌黑亮丽的头发， 长长的直发像瀑布一般披在肩上， 长长的捷毛附 在圆溜溜的眼睛上， 或许哪天，她圆溜溜的眼睛一转， 你的倒霉的日子也就到了， 再说那个鼻子，还真是我的出气筒，没事的时候，我就轻轻的在上面碰一碰，我 就狠狠的捏一把， 现在想起来， 我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏， 可这个想 法却仅仅是我的奢望。 因为我坐在她的前面， 又和她很合的来， 每当我们坐在一起的时总会滔滔 不绝，也伴随着一阵阵哈哈大笑的声音， 就连上课也不例外， 和她在一起是快乐 的，是没有忧愁的，就算你在生气时随着她的一个玩笑，也会烟消云散，她，就 这这么可爱，这么讨人喜欢！我的同学作文 600 字 她经常和我们男同学在一起玩， 但却因此招来别的的闲话， 可她却不以为 然，仍旧如常，我问她为什么时，她说：“走自己的路，让别人说去吧”。太在 意别人的看法，会活得很累的，别看她平时傻傻的，偶不然说的话还挺精辟，我 很佩服她这的这种说法，以至于现在成了我的座右铭！ 能够坐在高 2 （22）班，不得不对她说句谢谢，如果不是她的鼓励，我或 许连初三也不会读完， 正是因为她的一次次鼓励， 一次次细心的劝告让我一次又 一次的找到了读下去的理由！她是一个很善良的人。 总而言之，她很可爱，就如你的妹妹一般，有时，她又很善解人意，就如 你的老师一般， 或许她很调皮， 但她一定不会太过分， 而且有时她更会成为我人 的开心果！ 说起这么多，不由的让我感叹：“千金易得，知己难求！” 篇二：描写同学外貌的作文 600 字 我们班里的一个同学， 她是我的好朋友。 她总是扎这一条马尾辫； 珍珠似 的大眼睛；睫毛好像被浓墨染过一样地黑又长；樱桃般的小嘴。她活泼、可爱， 但更多的时候是“腼腆”。 她有个缺点就是在上课一言不发。 偶尔回答问题时， 她总会露出那张面红 耳赤的圆脸，而且“声音欠响”！但是那样会感觉她是个漂亮的小女生。 在她的上课和下课间， 相互比较。 可以说是完全不同性格的一个人了。 下 课后她失去了那张愁眉锁眼的面孔， 成为一个活泼可爱的女生了。 倘若， 有个人 说一个笑话， 她会笑得前俯后仰， 上气不接下气地， 之后“搞逗“一词就从她嘴 里脱口而出了。 胆小也属于她。晚上，在“稍微”有些阴暗的地方说声：“有鬼呀！”她 会一边尖叫一边跑， 好像后面有一头狼在追赶似的。 想不到的是， 这事居然弄假 成真了。她还会半信半疑地说：“好像真的有，刚才很可怕！”听到这个故事你 们已经那个该也会笑得合不拢嘴吧！ 下课难免会发生打打闹闹的事件。虽然有句俗语————一个巴掌拍不 响。但是引起事端的总是男生的“嘴”。 她不可能忍气吞声， 所以和某男生打起 来了。男生呀————祸从口出！她总是“针锋相对”，不肯退让，看到她怒目 圆睁的眼睛，就知道她有多生气了。 平时，她是个文静的女生。当她唱歌、跳舞时，更是让人羡慕不已。听到 她悦耳的歌声；看着她优雅的舞步；会使人被她的歌声和舞步带到