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职教中心学校宿舍楼建设项目投资立项申请报告.doc

职教中心学校宿舍楼建设项目投资立项申请报告.doc

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第一章总论 第一节学校基本情况 ***职教中心学校成立于1998年6月,由原县农村成人中专、职 业高中、技工学校、龙江电大分校合并成立。学校占地7万平方米, 建筑面积13500平方米,教职工108人。各类在籍学生2875人,年进 行专业技能培训6000余人次。开设学前教育、汽车运用与维修、电脑 美术设计、焊接、财会、计算机应用、服装工艺、电子电器、现代农 业技术、畜牧曽医10个专业。 学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,坚持升 学教育和就业培养并举,面向社会、面向市场办学。充分发挥学校为 农服务、技能培训、人才培养的职能作用,努力培养学生的一技之长, 为学生发展搭建平台。教育教学质量平稳上升,就业率保持稳定,升 学率连年提高。2012年我校本科升学率突破50%,其中服装工艺、电 脑美术设计、汽车运用与维修三个专业达到100%。 学校办学得到了各级党委、政府的关怀、领导和大力支持。原全 国人大常委会副委员长彭珮云來校视察时,对学校工作充分肯定,并 题词“为农服务天地宽”,给学校师生以鞭策和鼓励,使学校各项工作 取得了长足发展。2000年被认定为国家级重点屮等职业学校,又被评 为全省职教系统先进单位、市职业教育先进单位、市精神文明标兵单 位,还被确定为省阳光工程培训基地、扶贫培训基地和市再就业培训 基地。 为加快发展,学校加强了基础能力建设,大力改善办学条件,维 修了学生食堂,新建了锅炉房、甬路、围墙和环校河,征地扩大校园 而积,并规划建设篮球、排球、足球、羽毛球、网球、沙滩排球、旱 冰场及冬季冰场,增加了休闲设施。同时,对校园进行绿化、美化、 亮化建设,把学校打造成花园式学校。努力给学生创造一个舒适的学 习、生活环境。 第二节项目概况 一、项冃名称: ***职教中心学校学生宿舍建设项B 二、 项目承办单位: ***职教中心学校。 三、 项目法人代表: ***职教中心学校校长:*** 四、 建设地点: ***职教屮心学校校园内 五、 项冃实施范围: 建设项目学生宿舍4000平方米,5层设计。 六、 项目简介: 建设用地为职教中心学校办学用地,符合建设规划要求。内部每 层楼内设洗漱间和卫生间各2个,除2个舍务办公室(男、女生各一 个),其余房间全部用于学生住宿。建成后,可容纳1000名学生住宿, 生均面积达到4平方米,实现男女生分开管理。 第三节项目建设的必要性 (一)解决学校宿舍而积不足的需要。 我校现有学生宿舍建于1986年,是原成人中专的教学楼,面积 1700平方米。2007年改造成宿舍楼,仅能容纳320名学生住宿。我校 现在学生大部分来自各个乡镇,近90%为住宿生。由于学校宿舍面积不 足,现在,有三分之二的学生在周围居民家中住宿。 (-)有效解决管理不便的需要。 学校现仅有一栋宿舍楼(由教学楼改造),不能实现男、女生分开 管理(现在宿舍女生住二楼,男生住一楼),给宿舍管理带来不便。同 时,由于大部分学生在校外住宿,给学校的管理带来较大的困难,学 生离校后,使管理失控,学校无法直接管理学生,而且存在较大的安 全隐患。 (三)促进学校生源稳定的需要。 由于住宿问题得不到有效解决,学生大多在校外住宿,直接影响 了学校的生源稳定。学生在校外住宿,家长们表示不能接受,认为既 有安全隐患,又怕孩子脱离学校管理,影响孩子健康发展。因此,很 多家长宁肯把学生送到普通高中,或其他市县职业学校,给学校的招 生工作带来了更大的困难。 (四)充分发挥学校职能作用的需要。 我校除了全日教育教学工作外,还承担了城镇职工下岗再就业培 训、阳光工程培训、扶贫培训、农村实用技术培训等各类培训任务。 由于宿舍不足,培训工作很多只能利用全日制学生放假期间进行,一 是培训规模受限,二是不利于教学,特别是实习实训课程,一次集中 的人数比较多,效果不好。还有的像现代农业技术专业,实习受季影 响,无法及时进行。 第二章建设规划设计 本项目按照整体规划、合理布局的原则,建设符合学校风格的现 代化建筑物,使其与学校的地理位置和学校环境相匹配。 本项冃将新建5层学生宿舍楼一栋,总建筑面积4000平方米,主 体外墙为白色,屋顶为灰色防水层。以扩大学校的办学规模,解决*** 职教中心学校住宿条件差的问题。使学校的办学条件得到有效改善。 第三章项目建设规模及内容 建设用地规模 本项目总用地面积为1000平方米。 建设规模及内容 新建5层学生宿舍楼一栋,占地面积1000平方米,总建筑面积4000 平方米。 第四章项目总投资概算及资金来源 第四章 项目总投资概算及资金来源 一、 总投资概算 该项冃总投资840万元人民币。 其屮,学生宿舍主体工程建设预算580万,附属工程及配套设施 预算260万。 二、 资金来源 资金筹措:屮央财政奖专项资金840万元。 第五章项目组织实

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