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- 2021-03-09 发布于河北
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班主任岗位培训计划
为了进一步加强学校班主任队伍建设,提高班主任的综合素质和业务能力,充分发挥班主任在学校思想道德工作中的骨干作用,全面提高学校班主任的素质和能力,开展班主任的工作培训,以下是为大家精心安排的内容,希望大家喜欢。一、指导思想:教师的专业水平是教师工作的生命。为了更好地落实局关于中小学全面开展校本培训的要求,我校积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥其培训功能和优势,促进教师专业发展,努力打造教师终身可持续发展的良好格局。二、工作目标:1、树立新的教学理念。通过校本培训,可以完善教师专业学习的机制,提高教师活动的有效性,突破传统的教学思维模式,更新教师观念,树立现代理念,优化知识结构,培养创新精神和能力。2.提高教学能力,促进学研结合。努力建设一支师德优良、思路新颖、素质较高、能够胜任基础课程改革发展的骨干教师队伍,建设一支能够适应小学跨越式发展需要的学术科研型教师队伍,为课程改革的可持续发展奠定坚实的人才基础。三.培训内容:1、开展师德培训,办好家长满意的学校,做家长满意的人民教师。2.全面实施新课程培训。3、开展教学技能培训。4、开展科研能力培养。四.培训形式:1、自学——反思自学是教师在学校的规划和指导下,根据自己的要求进行的自我训练活动,主要包括在网上浏览文献、系统学专著、在学校博客上阅读学校推荐的
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