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--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 中学优秀教师事迹材料 (1) 一、牢记责任，创中考佳绩 她多年担任九年级教学工作，勤勤恳恳，任劳任怨，顾全大局，历年中考成绩均在全区名列前茅。 多次组织中考百日誓师大会欢天喜地迎三八等活动，鼓舞师生士气，促进师生关系和谐，她用她的付出，将整个年级的师生凝聚起来。 她愿将满腔的爱赋予学生， 她相信每一颗纯净的种子，都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。也正为这，她虽累，但乐在其中。 2007 年就在她带的班刚上九年级时，被查出子宫肌瘤，并患有严重的贫血，医生要求立刻手术，可她硬把化验报告一揣，又站在了讲台前。尽管身体非常虚弱，可她像不倒的青松，她要为学生中考保驾护航！那段日子里，学生更加信赖她的真诚，爱与热情感染着每一个学生，那年中考成绩更加突出，居全区首位，受到了局领导的好评。 二、爱洒学生，用真情从教 她一直牢记教书育人的宗旨， 她总是想，做一名教师就应该深爱每一 名学生，给每名学生都创造一个成才的机会， 让每名学生都拥有一片 阳光地带。她认真执教，为人师表，在学习和生活中处处关爱学生， 和学生做心贴心的交流， 努力以心换心，以爱博爱，唤醒孩子的心灵， 让他们感到，老师是亲切的，学校是温暖的，学习是有趣的。 她不光爱学生，还把她的爱中注入艺术的成分， 13 年来，她的倾听， 1/10 不知让多少学生将烦恼释怀， 她的话语，不知打开了多少学生的心结， 她的关爱，不知给多少学生送去了温暖 hellip;hellip; 就这样，虽 然面对的是一群处于青春期的孩子， 有着特殊的生理和心理特征， 但 是，她一直用智慧的爱去感悟他们，教育他们。她一直以教师高尚的 情操、宽广的胸怀、至美的人格浇灌着教育之树， 让它开出智慧之花， 结出民主之果。 她坚持教学面向全体， 她坚信每一朵花都有盛开的理 由，她将更多的爱与关怀给予学困生，学困生都最喜欢上她的课，在 她的课上总是积极回答问题， 因为老师脸上信任的笑让他们肯定了自 己的价值，找到了自己的位置， 她用信任的笑将爱撒满教室的每一个 角落。 爱心得到了爱的回报， 一届又一届送走的毕业生对她念念不忘， 上了大学，工作了还一直牵挂着这位小老师，这是她的幸福，更是她用爱浇灌出的硕果。 她是学生最喜爱的教师， 在学校组织的学生问卷调查中，她的得 A 率一直名列前茅。 在学校组织的我最喜爱的老师的评选中，她一直位居榜首。 2018 年，在 XX区 XX镇举行的师德演讲中，她讲述的教育故事感动了很多人，经过选拔，最后荣获一等奖。 三、担当排头，带优秀团队 2018 年至今，她在担任九年级思品课的同时，一直担任教研组长工 作，这期间她带领全组教师认真研讨新课程改革的理念， 把学生的经 验、社会生活纳入课程，把情感态度价值观、知识与能力、过程与方 法的三维目标落实到学生的思考、 体验和实践中， 最大程度地提高学 生的学习兴趣。丰收是美丽的，奉献是更加美丽的。她常想，她要把 --------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 她的一切无私地奉献给周围的同志， 奉献给所深爱的教育事业。 谁有困难，她都会主动的伸出热情之手。 她把自己的教学经验毫无保留的传给其他老师，有的老师初教课时摸不着头脑， 不会备课，不会讲课，她就给老师讲解备课的方法， 深入到她的班级讲示范课。 有的老师文化知识、业务知识都很强，就是上课抓不住重点，抓不住学生。她就帮助她说：教师不但要备课，更主要的是备学生，不能让每名学生适 应老师，老师应该适应每名学生 hellip;hellip; 在她的精心指导 下，姚丽老师 XX市优质课评比中获一等奖， 王洪环老师参加 XX区优 质课评比获得一等奖。 四、潜心钻研，强自身素质 她是大家公认的学习型教师， 每年自费订阅多种杂志， 不断充实自己的头脑。她抓住一切机会参加培训，曾先后到邯郸、石家庄保定 nbsp; 等地学习，学校经济困难，她就自费去，她就像一株干渴的禾苗贪婪 地吮吸着雨露。更难能可贵的是，每次学习归来，她都会认真的总结、 反思，并把学到的先进理念运用于教育教学之中。勤奋的学习、不断 的积累使她逐渐成熟。她的课堂，已经成了学生探究知识的乐园。 nbsp; 她坚信百炼成钢，几年来，她多次在市、区讲示范课、优质课，而且 讲课 常讲常新，是公认的教学