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导弹的构成及各部分的作用 脑袋 身体 发动机 制导系统 弹体结构 尾翼 起稳定作用 冲向并炸毁目标 飞行并能产生加速 把弹体各部分连接成一个整体 指挥沿着规定路线飞向目标 (弹头) 总 分 (逻辑顺序) 我军撒手锏:东风5A洲际弹道导弹
拓展延伸
1971年9月首次试验,1981年服役。 东风-5(DF-5/CSS-4)是一种储存在固定的发射井中洲际弹道导弹。1971年9月首次试验,1981年服役。在1983年,该型导弹经过改进,进一步提高了射程(13000千米),换装了更精确的制导系统,命名为东风-5A。1986年进行了分导弹头试验。东风-5是中国威慑美国的主要战略武器。 推进剂:两级液体燃料 射程:12,000公里;15,000公里(DF-5A) 弹长:32.6米;第一级长20.5米,第二级7.5米,弹头及附件长4.6米 弹径:3.35米 弹重:183吨 弹头:一枚3,000公斤的300万吨级当量热核弹头;一枚3,200公斤400万吨级当量热核弹头(DF-5A) 制导:惯性三轴静压气浮陀螺+空间计算机 精度(CEP):500~3500米 准备时间:30~60分钟
中国第一枚洲际导弹
我国核武器发展
俄罗斯 白杨导弹
自读4、5、6段
归纳 总结
学完本文,将之与以前学过的说明文比较起来,有什么不同感觉?
以前学的说明文大部分比较平实、枯燥,很少运用文艺表现手法, 而本文读起来却具趣味性、文艺性,又不乏科学性。 这就是本文作为科学小品的特点。
我军撒手锏:东风5A洲际弹道导弹
1964年10月16日下午3时,中国在西部地区成功地爆炸了第一颗原子弹,继美国、苏联、英国?、法国之后,成为世界第五个拥有核武装的国家。
拓展延伸
我国核武器发展
导弹的构成及各部分的作用
脑袋
身体
发动机
制导系统
弹体结构
尾翼
起稳定作用
冲向并炸毁目标
飞行并能产生加速
把弹体各部分连接成一个整体 指挥沿着规定路线飞向目标 (弹头)
总
分
(逻辑顺序)
这部分用了哪些说明方法?有什么好处?
阅读9-14段 思考
这部分用了哪些说明方法?有什么好处?
阅读9-14段 思考
这一部分的说明方法有
列数字
作比较
下定义
小结
1975年11月25日,“长征”二号运载火箭成功发射了我国第一颗返回式卫星。图片:中国酒泉卫星发射中心 1975年11月25日,酒泉卫星发射中心用“长征”二号运载火箭成功发射了我国第一颗返回式卫星。卫星在太空绕地球飞行47圈后,回收舱于11月29日安全返回地面、降落于贵州六枝地区,回收成功。 我国核武器发展
拓展延伸
自读7、8段
归纳 总结
东风5A洲际弹道导弹
中国
东风5A洲际弹道导弹
中国
说明方法
列数字
作比较
分类别
地对地
弹道式
液体导弹
固体导弹
洲际导弹
液体导弹与固体导弹
单弹头与多弹头
板书设计
洲际导弹自述
导弹的核弹头 1、作比较 一、说明方法 (2) ······容易贻误战机,所以,原有的······ 2、做诠释 例如: (1)__________________________. 原有的液体导弹都纷纷复原、转业,去做发射人造卫星的运载工具,而留在部队和新参军的全都是固体导弹。 二、语言特点生动形象具体 例: 这部分用了哪些说明方法?有什么好处? 我军撒手锏:东风5A洲际弹道导弹 东风5A洲际弹道导弹 中国 俄罗斯 白杨导弹 自读4、5、6段
归纳 总结
学完本文,将之与以前学过的说明文比较起来,有什么不同感觉?
以前学的说明文大部分比较平实、枯燥,很少运用文艺表现手法, 而本文读起来却具趣味性、文艺性,又不乏科学性。 这就是本文作为科学小品的特点。
我军撒手锏:东风5A洲际弹道导弹
1964年10月16日下午3时,中国在西部地区成功地爆炸了第一颗原子弹,继美国、苏联、英国?、法国之后,成为世界第五个拥有核武装的国家。
拓展延伸
我国核武器发展
导弹的构成及各部分的作用
脑袋
身体
发动机
制导系统
弹体结构
尾翼
起稳定作用
冲向并炸毁目标
飞行并能产生加速
把弹体各部分连接成一个整体 指挥沿着规定路线飞向目标 (弹头)
总
分
(逻辑顺序)
这部分用了哪些说明方法?有什么好处?
阅读9-14段 思考
这部分用了哪些说明方法?有什么好处?
阅读9-14段 思考
这一部分的说明方法有
列数字
作比较
下定义
小结
我军撒手锏:东风5A洲际弹道导弹
拓展延伸
1971年9月首次试验,1981年服役。 东风-5(DF-5/CSS-4)是一种储存在固定的发射井中洲际弹道导弹
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