初中九年级(初三)化学金属讲义.docxVIP

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第第页共页金属的性质与应用一学习目标掌握金属的性质及应用掌握金属活动性及应用二教学过程一选择题共小题为了减缓铁制品的锈蚀下列做法不当的是在车船的表面喷涂油漆将使用后的菜刀用布擦干洗净铁制品表面的油膜在铁制品表面镀上一层锌用实验探究和的金属活动性强弱若提供的试剂只有溶液溶液和稀盐酸对此下列说法正确的是最多只能设计一种实验方案选用两种合适的试剂即可实现实验目的溶液是不可或缺的试剂溶液中加入不能探究金属活动性强弱有甲乙丙三种金属分别与空气和稀硫酸反应现象如表所示甲乙丙空气剧烈燃烧变黑变黑稀硫酸有气体无

第 第- PAGE # -页 共 6页 金属的性质与应用 一、学习目标 1 、掌握金属的性质及应用 2 、掌握金属活动性及应用 二、教学过程 (一).选择题(共 10 小题) 1.为了减缓铁制品的锈蚀,下列做法不当的是( ) A .在车船的表面喷涂油漆 B .将使用后的菜刀用布擦干 C.洗净铁制品表面的油膜 D .在铁制品表面镀上一层锌 2.用实验探究 Al 和 Cu 的金属活动性强弱.若提供的试剂只有: CuCl 2溶液、 AlCl 3溶液、 Al 、 Cu 和稀盐酸.对此下列说法正确的是( ) A.最多只能设计一种实验方案 B .选用两种合适的试剂即可实现实验目的 C.CuCl2溶液是

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