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文档来源为 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 初中情境作文系列训练教案 情境作文的系列训练：再现情境 体验真情 郑森林 [ 设计思路 ] 本节设计旨在引导学生从情境中体现真情，再 为真情创设情境。根据多媒体提示，体会如何把情 境转化为文字，体现此情此境；试着用语言来表达 一定情境之下的真情。关键是怎样才能把情境转化 为具体、形象、生动的语言，这也是本节课的重点 和难点所在。 [ 导学过程 ] 一、创设情境，激发真情 车站离别情境，久别重逢相拥而泣的情境。谈 感受，获得这种感受的原因？ 多媒体配乐出现马致远的《天净沙·秋思》 学生朗读，看作者用了那些景物？创