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中小学学校安全管理制度汇编 学校安全工作管理制度 校园安全无小事，师生安全重于泰山。为搞好学校安全工作，保 证学校正常教育教学秩序，构建平安和谐校园，遵循 安全第一、预 防为主”的原则，以对广大师生员工的生命和国家及个人财产安全高 度负责的精神，结合我校实际，制定本校安全工作管理制度。 一、 安全领导小组成员 组长：校长 副组长：副校长、副书记 成 员：各处室、年级部中层行政领导、班主任 二、 加强安全工作领导 1成立安全工作领导小组，校长是学校安全工作的第一责任人， 制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施，教育师生树立安 全第一、安全无小事的思想。 学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育， 班每月、年级每季度应有针对性地对学生进行安全教育，发现问题及 时进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、 自救互救常 识教育、紧急电话（如110、119、120等）使用常识的教育。 建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大事故要立刻报 告校级领导；学生旷课出走、未到校，班主任必须及时通知家长；对 事故的上报要形成书面报告。 实行领导值日带班制，教师值日制度，填写值日登记表。 未经学校同意，各部门各班不得组织学生外出参加任何活动。 建立安全工作检查制度，学校领导要经常检查校内各种体育、 课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予 以改进。 三、 加强安全宣传教育 1?要充分利用宣传橱窗、黑板报、校内广播、晨会、班会课、活 动课、学科教学渗透及专项培训等多种形式，针对学生的心理、生理 特点以及知识结构、认知能力的差异，因地制宜地对学生进行安全预 防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食 物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防煤气中毒等 安全知识教育。要主动与学校法制副校长和责任区民警联系， 充分发 挥他们的作用。要加强学校法制教育，增强学生法制观念，使学生能 够知法守法，并学会用法律武器保护自己。要加强学生心理健康教育， 及时消除学生心理障碍。 学校建立一分钟安全教育”制度。凡是上午和下午最后一节课 的教师，在下课前必须利用一分钟左右的时间， 对学生进行交通安全 教育和其他安全知识教育。 要定期举办安全知识培训班，对安全工作联络员、班主任和 教职员工进行轮训，提高对安全工作重要性的认识，消除麻痹思想和 侥幸心理，增强对突发事件的应变处理能力。 四、 门卫安全管理制度 学校门卫制度是对进出学校的人员和物资进行有效监控和严格 管理的制度。包括进出人员证件查验制度、外来人员登记制度、会客 制度、车辆准入制度、物品出入查验制度。 （一） 进出人员证件查验制度 1本校教职工凭学校统一制作的工作证进入学校，本校学生凭 校牌（或校服校徽）进入学校。 学校召开家长会，家长凭学校统一印制的家长会通知单进入 学校。 非本校人员进入学校，应主动向门卫人员出示表明身份的相 关证件。 门卫要认真查验外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进 入学校。 对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，学校保卫人 员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。 上课期间，学生因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老 师签字同意的请假条，学校保卫人员查验后方可放行并将假条存档备 查。 （二） 外来人员进校通报、登记、引领制度 1外来人员进入学校，必须在门卫处进行登记，经允许方可进 校园。 对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，学校 保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。 来访人员，由门卫通知相关老师并征得同意，并进行登记后， 领取《会客单》进入校园，或由门卫引领到被访人所在处室。召开家 长会时，家长凭告家长书”进入。 （三） 会客制度 学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作 需要会客的，需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。 学生家长到学校找教师交流或了解学生情况时，需由教师本 人到门卫室确认和登记后准予进入。 学生家长要进学校找自己的孩子或其他学生，只能在课间由 班主任老师陪同并登记后进入。 （四） 车辆准入放行制度。 学校在正常教育教学工作期间，应关闭好校门，禁止校外车 辆进入校园。 学校校车和教职工车辆凭学校车辆通行证进出校门，并按学 校划定的停车位有序停放。 上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领 导同意后，在保卫人员的引领下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行 驶，确保师生安全。 （五） 进出物品查验制度 学校保卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记， 对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危险物品 进入校园。学校因教学需要购买的化学实验药品， 必须由实验保管员 带入并登记。 学校保卫人员对带出学校的大宗物品进行查验，凭学校签署 的大宗物品出校通知