现代幼儿园教育的指导思想和实施方案.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 现代幼儿园教育的指导思想和实施方案 指导思想：　　本学期我们将以贯彻党的十六大精神为动力，以“三个代表”重要思想为指导，在乡党委政府的领导下，在上级主管部门的指导下，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，认真贯彻党的教育方针，全面提高教学质量，努力推进素质教育进程。不断提升学校品位，全面提高学校办学水平。不断探索教育发展新思路，实施教育改革新举措。学校将以培养新世纪的教师、学生素质为主线，以教育教学科研为动力，扎实、有效地开展各项工作，办好人民满意的教育，使我乡小学的育人教育工作有更新的发展和突破，为此，特提出以下工作思路：　　重点工作；　　l、创建“平安校园”。　　2．继续深入推进基础教育课程改革。　　3、按照市教育局“2005德育年”的要求，全面加强德育工作，尝试开展学生心理健康教育。　　4、抓好教师队伍建设，塑造一支师德高尚，业务优良、爱岗敬业、文明执教、学生爱戴、家长满意的教师队伍。　　5、做大、做加中心校，加快办学布局调整步伐。　　6．开创办学特色，走内涵发展之路，弘扬校园文化，实施校本课程。　　7、做好财务管理，规范教育收费。　　主要工作思路：　　一、以队伍建设为本，促进师资队伍专业化发展　　近几年来，在全体教师的共同努力下，我乡小学教师队伍的素质正在提高。但随着社会的发展，家长对学校的期望值和对优质教育资源追求越来越高，为此，我们要增强危机感、责任感，对学校的发展负责，也对学生的未来负责。　　1、切实加强师德建设，树师德标兵，扬优良师风，推进师表形象工程：　　（1）积极开展以“争创学习型学校，争当创新型教师，树新时代教师形象’为主要内容的“两争一树”素质工程，形成“人人讲师德，个个铸师魂”的良好氛围。　　（2）组织开展“三个一”的师德教育活动，即：一次师德建设经验交流，一次“今天我们怎样当教师”征文比赛，一次“爱生格言”征集活动。　　(3）组织开展社区、家庭、学校互动活动，让家长给学校（教师）提建议，加强学校与家庭、教师与家长的沟通。　　（4）积极开展家长、学生评教师及教师自评、互评等活动，促进师德建设。做好“教师成长档案袋”实施工作。　　（5）建立学习型组织，继续加强学习，坚持每周业务学习制度，认真组织学习有关教育理论和业务知识、课改理论、以及社会全面知识，提高教师的理论水平和业务水平。促进教师的理论学习，促进教师的继续教育，激励教师积极参与各级各类进修活动，促使教师形成合理的知识结构，提高自身修养，形成终身学习的理念。　　2、顺应形势发展需求，向教师积极宣传市教育局关于深化人事制度改革的精神，加强对教师聘期的履职考核，把师德修养和教育教学业绩作为教师考绩重点，全面实行教师聘用制和岗位管理，在奖励上向一线的教学骨干倾斜，向业绩突出的教师倾斜，真正做到激励先进、鞭策后进。　　3、继续实施‘青蓝工程”，发挥“老”教师与新教师间传帮带的作用，使传统意义的“师徒”关系成为一个研究共同体，促进双方的成长，力求取得显著成效。　　4．立足校本，通过课题研究、课堂教学研讨、学习培训、实践观摩等形式为科研型骨干教师成长塔建舞台，并以骨干教师带动全体教师的专业化发展。在校内让教师通过一人上一节探讨课、或上评优课、教研课、示范课等形式展示自我，在各类课型研究活动中展示探索、实践的成效，一共同成长提高。　　5、以校级班子建设为突破口，争创“团结、廉洁、高效、开拓’好班子。广泛开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，发挥好党员的先锋模范作用，增强党组织的凝聚力和战斗力。　　6．党、团、工会要继续抓好自身的组织建设，阵地建设，关注教师生活状况，开展形式多样有意义的活动，活跃教师生活，营造文明、健康的校园文化，弘扬诚信之风，把学校建设成我乡的精神文明的窗口。　　二、确立德育为首的观念，形成全员德育的良好局面　　贯彻落实市教育局“2005德育年”的各项要求，确立德育在教育中的核心地位，深入探讨德育工作的新思路。加强对学生进行民族精神教育。诚信教育、思想品德教育，法制教育、行为养成教育和心理健康教育。坚持把德育工作贯彻于学校教育教学的各个环节，形成全员抓德育的良好氛围。　　1、组织教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，贯彻落实并进一步加强在新形势下未成年人思想道德建设。　　2．动员各科教师、学生家长、社会各届各方面的力量，齐抓共管，形成合力，加强学校少年儿童思想道德建设工作。充分发挥家长委员会和校务委员会的作用，用好家校联系本，畅通学校与家庭、与社会的沟通渠道。