10种类型家长沟通技巧班主任值得拥有.docVIP

种类型家长沟通技巧，班主任值得拥有！ 中国有句老话“人上一百，形形色色”。用这句俗语用来 形容家长群体的性格特点一点儿也不为过。班主任在与性格 迥异的家长对话时，要能够游刃有余，从从容容，把握不同 家长的脉搏，营建和而不同的交流氛围。 我们将家长群体大致分为 10 种类型，试着分析不同类型家 长的性格特点，借以寻找适合的沟通方式。 科学民主型无论你在什么样的学校，在你的班上总能找出几位这样的家长：父母二人文化素养较高，但从来不以家教专家自居，每次和老师见面时总是非常虚心地询问孩子最近有哪些不足，聆听老师给他们的建议。学校对家长提出的任务，家长总能高品质地完成。 和这类家长沟通基本上是没有障碍的。你大可提出心中真实的想法，说出孩子的不足之处，你甚至可以直截了当地提出对家庭教育的要求。班主任要善于帮助此类家长发现学生新的发展空间，并提供有效建议。同时，聊天时也要多听听他们的家教方式，将其中有特色的内容拿到家长会上推广，树立典型，可以在班上起到良好的示范引领作用，带动更多的家庭。这些家长应该成为班级里的正能量。 溺爱放纵型周五下午，又到了家长接学生回家的时间，老师正忙着和几个平时表现不算理想的学生对话。家长刚刚听 完老 的一席 ， 当着老 的面教育孩子几句。 知孩子突然放声大哭，冲着家 乱吼乱叫，甚至摔 而出。家 一 无奈，似乎已 了孩子的 种表 。孩子有 种表 并不是偶然的，家