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在岗教职工奖励性绩效工资量化考核细则
年 月 日 姓名
考核指标
分 值
考核 项目
分 值
考核要素
考核方式和依据
等次
得分
德
10
政治 思想
3
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想,坚持科学发展观,贯彻党的教育方针,能经常参加政 治学习,完成规定的政治学习笔记(2分)。
根据全体教师民主 测评和考核领导小组认 定所得。
职业 道德
5
能认真履行《义务教育法》《教师法》《未成年保护法》, 模范遵守《教师职业道德规范》,积极钻研业务,完成规定的业 务学习笔记。
社会
公德
2
处事公道、诚实守信、谦虚谨慎、团结协作,作风正派、行 为规范、无重大过失行为。
匕匕 厶冃
40
学历
2
大专及以上学历2分,其它1分。
查看学历证书
职称
18
中级职称18分,初级职称10.8分。无职称7.2分。
查看职称证书
课堂
教学
4
突出课改新理念,书写规范、语言表达准确流利,能熟练运 用现代教学媒体,体现个人教学风格,课堂教学效果显著。
根据全员听课和抽 查听课评比结果。
学生
管理
1
面向全体学生,注重学生全面发展,重视后进生转化教育和 安全管理工作。创设浓厚的学习氛围。
根据期末学生问卷 调查结果。
教案
2
书写认真、格式规范、环节齐全、数量达标、注重实效。
查阅业务检杳档案
作业
2
书写认真、格式正确,题型灵活多样,批改及时认真。能完 成学校规疋的作业次数。
教研
教改
8
主动承担课题研究和公开课、示范课,积极参与听课、评课 和校本培训并做好学习笔记,认真撰写教学论文或札记等。
计划 总结
2
计划拟定及时、科学,可操作性较强;总结撰写实事求是, 对以后的工作有促进和提咼。
自制教 具、课件
1
积极制作各科教具、学具、课间并能投入使用。
查看制作情况
勤
20
出勤 情况
工
作
量
20
30
迟到一次扣0.5分,早退一次扣0.5分,未签到一次扣0.5分; 学期请假1-3天,每天扣0.5分,4-6天,每天扣1.5分,7-10天, 每天扣3分,11-15天,每天扣5分;(16天以上按照教育局《指 导意见》执行);旷课、旷会或大型集体活动一节(次)扣 1分。 旷课半天扣3分。(此项可负负分)
达到学校标准工作量,赋30分,周课时每超一节加0.2分, 兼任两个课头的,加备课分1分。
学校标准工作量=周实际任课节数X所任科目权重系数X 20 全体任课教师
各科权重系数:
语文:三至六年级1.4; 一、二年级1.2
数学:一至六年级1.2
英语、科学、品德、美术:1.1
其它学科:1.0;自习:0.6
行政后勤人贝,根据具体工作性质由考核领导小组确疋工作 量。
部室管理员工作量由考核小组根据学期工作情况按等次予以 赋分。(甲:10分;乙:7-9分;丙:6分;丁: 1-5分)
教务处工作量由考核领导小组根据学期工作情况予以适当加 分。
查看考勤档案
绩
50
查看实际工作量
工作
效果
20
考核小组根据学期末对全体教职工综合量化考核的结果,按等
次赋分。优秀:20分;良:16-19分;中:12-15分;差:1-13
分。其中优秀比例不超过:30%
综合量化考核结果
奖励与处罚
奖励积分:1、学校组织大型活动中获奖者,由考核小组酌情给予加分; 2、教学成果在
本学期获国家、省、市、县、乡(镇)级奖,分别奖励 6、4、3、2分。
处罚扣分:1、在本学期中有违规、违纪行为的或由于工作方法不当在师生中造成不良 影响的;2、由于某种原因导致所任科目学生成绩较差的;3、未能完成教案、作业等工作的; 均由考核小组酌情予以扣分。
总 分
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