讲故事教案教学文稿.pdfVIP

讲故事 教学目的： 1.了解讲故事的一般要求； 2.掌握讲故事的“话”和“表” 。 教学重点： “话”的技巧。 教学难点： “表”的技巧。 教学过程： 一、导入 会讲故事是好口才的重要标志，也是师范类学生必须具备的一 项基本功。作为幼儿，是特别喜欢听故事的一个群体，所以，我们更 需要练好这项基本功。讲故事谁都会，可是，怎样讲才能更好地吸引 小朋友呢？今天，我们就来系统地学习学习讲故事。 （板题） 二、新课教学 要学会讲故事，我们首先要从理论上了解一下什么是讲故事， 以及讲故事所应达到的要求。 1.含义：讲故事是将自己听到、 看到或亲身经历的事说给别人听， 这是人们喜闻乐见的一种艺术形式。 2.基本要求——“话” 、“表”。(板书 ) ⑴“话”：指有声语言，即用标准的普通话直接叙述，说明故事 的情节和内容。 （板：有声语言） ① 语音标准：必须做到用准确的普通话。 （板：语音标准，准确 的普通话） （抽生回答为什么要用准确的普通话，师既让小