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- 2021-03-10 发布于浙江
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一、教学目标
1.能掌握字母组合 ai/ay 在单词中的发音规则,读出符合发音规则的单词;
2.能够根据单词读音拼写出符合 ai/ay 发音规则的单词,并在单线上正确书写;
3.感知乐观、积极生活态度的重要性,产生 be happy 的愿望。
二、教学重难点
重点:掌握字母组合 ai/ay 在单词中的发音规则,读出符合发音规则的单词。
难点:根据读音拼写出单词并正确书写。
三、教学准备
课件;活页练习纸;卡片
四、教学过程
T=Teacher Ss=Students
教学步骤 教学过程 设计说明
Warm-up 1. Enjoy the Double Phonics Chant. 一首关于 Double Phonics的歌
2. Greeting. 谣让学生对过去所学语音知
3.Lead in :Ts name is Dai
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