中等职业学校人才培养专项方案学前教育.docxVIP

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  • 2021-03-10 发布于北京
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中等职业学校人才培养专项方案学前教育.docx

中等职业学校学前教育专业 人才培养方案 (专业代码:160100) ? ? ? ? ? ? ? 编制人:学前教育组 审核人:* 审批人:** 修订日期:-5-8 安顺城市服务职业学校 一、招生对象和学制 ? 招收初中毕业生或相当于初中毕业文化程度学生,学制三年。二、培养目标 ?培养含有良好思想政治素质、较高文化科学素养、健康体魄和健全人格,掌握学前教育知识和技能,含有较强教育教学能力,扎实保教能力,能够在幼稚园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理、在小区从事学前教育及社会服务,勇于创新,身心健康幼儿老师和其它学前教育工作者。 三、就业岗位群 掌握学前教育专业基础知识、基础技能,含有一定教学能力和管理能力;能够从事幼稚园教育教学工作、幼稚园保育工作、幼儿管理工作、家庭保育职员作、早教中心教学工作、托儿所保育工作、话务员、文员等多个工作。 四、人才培养规格 本专业毕业生在知识、能力和素质三方面必需达成以下标准: (一)必备知识结构; 掌握学前教育专业基础知识及基础理论,关键包含:教育学、学前儿童心理学、幼稚园班级管理、幼稚园活动设计和指导、儿童文学、幼儿游戏、幼儿卫生保健学等关键专业理论知识。 掌握学前教育专业技能课程,关键包含:简笔画、手工、琴法、视唱练耳、声乐、乐理、舞蹈等技能性知识熟。 必备能力结构; 含有幼儿

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