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- 2021-03-11 发布于江西
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2020-2021学年第二学期高二数学工作计划
一、指导思想
以深化普通高中课程改革与新高考改革为重点,以落实核心素养和提升课堂教学有效性为核心,以学考及高考研究和学科核心素养项目为抓手,进一步深入开展“促进有效学习课堂变革”实验,落实立德树人根本任务,推进信息技术与高中数学教学教研的融合,大力促进教师队伍成长,努力提升我县普通高中数学教学质量。
二、 学情分析
高二年级,是学生经过高一一年的学习,适应了初中向高中的过渡后,巩固、发展、提高的关键时期,本学期的教学至关重要。但由于高二学生数学基础较差,因此学习数学的气氛不浓。不过由于本学期的特殊性,要参加数学学科,学生从思想上会引起一定的重视。
三、教学目标和具体措施
教学目标:
(1)完成高中数学所有新课内容
(2)完成学考复习(暨高考中学考内容的一轮复习)
(3)全体高二学生参加高中学业水平考试,并顺利通过。
学考复习措施:
认真落实,搞好集体备课。
隔一周进行一次集体备课。教研会时,由一名老师作主要发言人,对本周的学考内容作分析,然后大家研究讨论其中的重点、难点、教学方法等。
2、详细计划,保证练习质量。
教学中用配备的学考导引,要求学生按教学进度完成相应的习题。及时批改学生作业,发现学生存在的学习问题,并解决问题。
3、加强辅导工作。
对数学学习困难的学生,教师下班辅导十分重要。教师教学中,要尽快掌握班上学生的数学学习情况
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