高中物理教学渗透教育.docVIP

高中物理教学渗透教育 物理是一门实验性极强的学科，因此就要设计物理实验来探究新规律，揭示新现象，同时还必须体现出实验内容的技术价值，让学生真正理解科学和技术之间的 ___。 将STS教育渗透到高中物理教学中，能够让学生在学习物理知识的同时领会研究科学的思维与方法，同时利用所学知识参与到生活与生产中，并对这些技术进行研究，这样才能够从应试教育朝着素质教育不断转轨。渗透STS教育重点就是要培养学生STS能力，实现人文教育和科学教育的有机结合，提高学生自身素质，激发其学习兴趣，并培养其正确价值观。 所谓STS，即为科学—技术—社会之缩写。STS教育将教育与如今科学技术及社会生活紧密相结合，不但考虑到当今科学技术的发展对教育的要求，还研究了社会各成员对于现代与未来的生产、生活发展所做出的决策。从新课程标准分析可知，将STS教育渗入高中物理教学是教学过程中一个重要任务，也是促进高中物理教学的一个重要 ___。STS教育从根本上抹去了高中教育中的文理界限，并且还能够改变单一与片面的教育形势。传统教学模式都是重理论轻实践，但是理论和实践之间存在一定差距，因此在这种教学模式下培养的人才一旦遇到实际问题就不知道该如何面对，属于典型的纸上谈兵型人才，这种人才极易被社会竞争所淘汰。 但是渗入了STS教育，就比较重视教学和技术、科学以及社会中一些实际问题相结合，培养学生学以致用能力，认