圆的周长说课稿课件.pptVIP

★圆周率兀 是一个无限不循环的小数， π=3.1415926535…但是在实际应用中并不需要这么多位小数。我们在计算时，一般只取它的近似值。 π≈ 3.14 ★一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率，用字母 π（读pài ）表示。 IF语句的应用 现代教育技术与教学整合说课 4 1 2 3 6 5 现代教育技术与教学整合说课 《圆的周长》是人教版小学数学六年级上册第四单元“圆”的第二课时，这部分内容是学生在三年级上册学习了周长的一般概念以及长方形、正方形的周长计算，并初步认识了圆的基础上进行教学的。它是学生初步研究曲线图形的基本方法的开始，也是后面学习圆的面积以及今后学习圆柱、圆锥等知识的基础，因此它起着承前启后的作用，是小学几何初步知识教学中的一项重要内容。通过本节课的学习，进一步培养学生动手实践、团结协作、解决问题的能力，并使学生从中受到思想品德教育。 现代教育技术与教学整合说课 教 材 析 分 学生在前面的学习中已经直观地认识了圆，建立了周长的概念，并会求长方形、正方形的周长，对圆的周长有着丰富的感性经验。在此基础上，通过本节课的学习让学生经历圆周率的产生与形成过程，探究发现圆的周长计算公式，并能利用公式解决实际问题。但圆是曲线图形，是一种新出现的平面几何图形，这在平面图形的周长计算教学上又深了一层。特别是圆