奥鹏吉林大学3月课程考试《管理学概论》考前练兵资料及答案.doc.docx

单选题 组织文化的表现形态不包括（ ）。 物质文化 解释文化 管理文化 制度文化 答案: B 组织文化的核心是（ ）。 组织的信念 组织的宗旨 组织价值观 组织的价值追求 答案: C （ ）是管理创新主体能够从事管理创新行动的潜质。这种潜质反映 为管理创新主体的知识结构、能力结构、创新的心智模式、创新性潜 管理创新态度 管理创新品质 管理创新素质 管理创新能力 答案: C 作为一种绩效评价工具， 目标管理法虽存在众多优势， 但其也存在若 干潜在的问题，下列说法中不正确的是（ ）。 目标管理法没有具体指出达到目标所要求的行为。 目标管理法经常不能被使用者从心理上真正接受。 绩效标准因员工不同而不同，目标管理没有为相互比较提供共同的基础。 在现实实践中，目标管理往往更倾向于长期目标。 答案: D 下列选项中，不属于绩效评价管理制定基本过程的是（ 制定绩效计划与进行持续沟通 实施绩效评价与提供绩效反馈 辅导绩效改进 对绩效评价中所反映出问题的相关人士进行问责 答案: D 6.360 度反馈评价法在实践中更适用于对（ ）的评价， 它与奖惩管理挂钩 员工薪酬 员工能力 员工绩效 员工发展 答案: D 从理论研究的侧重点看， 激励可以划分为三种类型， 确的是（ ）。 内容型激励理论 理想型激励理论 过程型激励理论 结果反馈型激励理论 答案: B 目标管理并不仅仅是一种控制技术，而是一种综合的以 和以（ ）为中心的系统管理方式。 组织；工作 工作；人 组织；人 预算；工作 答案: B 而不是直接用以下选项中不正）为中心著名心理学家霍曼斯认为， 任何一个群体的社交行为， 都应包含三个 因素，以下选项中不在这三个因素中的是（ ）。 而不是直接用 以下选项中不正 ）为中心 共同的目标 相互依赖型 组织的控制程度 成员间的相互作用和交往 答案: C 现代组织文化对每个员工的思想、心理和行为具有规范的作用，我 们视其为组织文化的（ ）功能。 导向 约束 辐射 激励 答案: B 组织中存有大量的（ ），如命令的传达、执行效果的反馈、上下级 间的沟通、数据资料的上传下达等。 资讯流 信息流 网络流 情境流 答案: B 转化能力与管理主体的心智模式之间，（ ）。 有很小的相关性 有很大的相关性 不存在联系 不好说 答案: B 管理科学这一理论体系形成并正式存在，是在（ ） 20 世纪 40 年代 20 世纪 50 年代 20 世纪 60 年代 20 世纪 70 年代 答案: B （ ）认为，工资、作业条件与生产效率之间没有直接的关系，因为 提出了社会人假定以取代经济人假定。 管理科学 科学管理 行为科学 现代管理 答案: C 企业把“资产负债率”作为控制对象，其所选择的关键控制点属于 以下哪种？（ ） 成本标准； 资本标准； 收益标准； 计划标准。 答案: B 企业把“单位产品的原材料成本”作为控制对象，其所选择的关键 控制点属于以下哪种？（ ） 成本标准； 资本标准； 收益标准； 计划标准。 答案: A 面对冲突，有人会不惜一切代价为自己辩解。 这属于以下哪种反应： 悲伤； 消极防卫； 积极防卫； 建设性态度。 答案: C 窗外在装修，噪音很大，导致开会无法进行下去。这属于以下哪种 沟通障碍因素：（ ） 地位影响； 环境混乱； 信息渠道选择不当； 文化差异。 答案: B 下属向部门经理递交一份述职报告，属于以下哪种沟通方式：（ ） 上行沟通； 下行沟通； 横向沟通； 斜向沟通。 答案: A 将沟通划分为单向沟通、双向沟通，是按照以下哪种划分标准进行 的：（ ） 按照组织管理系统和沟通体制的规范程度； 按照沟通信息的流动方向； 按照是否有反馈； 按照沟通的层次。 答案: C 如果员工习惯于将成功归结为机遇好， 对员工的发展有何影响。 （ ） 正面影响； 负面影响； 没有影响； 无法判断。 答案: B 每个员工都渴望成功、渴望实现理想。这属于以下哪种需要：（ ） 自我实现需要； 安全需要； 社交需要； 尊重需要。 答案: A 每个员工都渴望爱情、 归属感、友谊等。这属于以下哪种需要： （ ） 生理需要； 安全需要； 社交需要； 尊重需要。 答案: C 根据何塞和布兰查得的情境理论，比较成熟的员工具有什么特点： （） 能力低、态度差； 能力低、态度好； 能力强、态度差； 能力强、态度好。 答案: C “某些人天生具有一些特质， 这些特质会使他们成为伟大的领导者。 这是以下哪种理论的观点：（ ） 领导特质理论； 领导行为理论； 领导权变理论； 都不是。 答案: A 以下选项中，除哪个以外，都是非正式组织的积极作用。（ ） 可以满足职工的需要； 增强团队精神； 能帮助组织节约费用； 促进组织成员的成长。 答案: C 以下哪类组织结构最大优点是可以培养大量高级综合