高中物理复习提升-物理单元4试卷.docVIP

丰城中学校本资料 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 丰城中学东校区高一物理第四次单元测试（38-41班） 命题人：熊胜平 审题人：饶淑珍 2015.12.10 （试卷总分：100分 考试时间：80分钟） 一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分. 1、1、如图所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为（ ）A．πR B．2 RC．2πR D. 2、 我校科技兴趣小组在观察了“神舟七号”的发射过程后，用实验小火箭来模拟卫星的发射，小火箭点燃后从地面竖直升空，t1时刻“第一级”火箭燃料燃尽后脱落，t2时刻“第二级”火箭燃料燃尽后脱落，此后不再有燃料燃烧，实验中测得火箭竖直方向的v﹣t图象如图所示，设运动中不计空气阻力，则下列判断中正确的是（　　） A.火箭在0～t1时间内的加速度大于t1～t2时间内的加速度 B.t2时刻火箭恰好到达最高点，t3时刻火箭恰好落回地面 C.火箭在t2～t3时间内做自由落体运动 D.t2～t3时间内火箭的加速度大小等于重力速度g 3、某同学为估测一教学楼的总高度，在楼顶将一直径为cm的钢球由静止释放，测得通过安装在地面的光电门数字计时器的时间为0.001s，由此可知教学楼的总高度约为（不计空气阻力，重力加速度取10m/s2）( ) A．10m B．20m C．30m D．40m 4、如图所示，A、B 分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v﹣t 图象，根据图象可以判断出（　　） A． 在t=4s时，甲球的加速度小于乙球的加速度 B． 在t=5s时，两球相距最远 C． 在t=6s时，甲球的速率小于乙球的速率 D． 在t=8s时，两球相遇 5、如图所示，A、B两物体相距s=7m，物体A以vA=4m/s 的速度向右匀速运动，而物体B此时的速度vB=10m/s，只在摩擦力作用下向右做匀减速运动，加速度a=﹣2m/s2，那么物体A追上物体B所用的时间为（　　） A． 7 s B． 8 s C． 9 s D．10 s 6、学习物理除了知识的学习外，更重要的是领悟并掌握处理物理问题的思想与方法，下列关于思想与方法的说法中不正确的是（ ）A．根据速度定义式v=，当△t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法C．在“探究求合力的方法”的实验中，运用了等效替代的思想D．在不需要考虑物体本身大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 7、如图所示，小车内两根不可伸长的细线AO、BO拴住一小球，其中BO水平，小车沿水平地面向右做加速运动，AO与BO的拉力分别为TA 、TB .若加速度增大，则（ ）　 　　　 A．TA 、TB均增大 B．TA 、TB均减小 C．TA不变，TB增大 D．TA减小，TB不变 8、如图所示，物体ｍ在沿斜面向上的拉力Ｆ作用下沿斜面匀速下滑，此过程中斜面仍静止，斜面质量为Ｍ，则水平面对斜面（　　） Ａ．无摩擦力 Ｂ．有水平向左的摩擦力 Ｃ．支持力为（Ｍ＋ｍ）ｇ Ｄ．支持力小于（Ｍ＋ｍ）ｇ 9、如图所示，A、B两物块质量均为m，用一轻弹簧相连，将A用长度适当的轻绳悬挂于天花板上，系统处于静止状态，B物块恰好与水平桌面接触无挤压，此时轻弹簧的伸长量为x，现将悬绳剪断，则下列说法正确的是（　　） A．悬绳剪断瞬间A物块的加速度大小为2g B．悬绳剪断瞬间A物块的加速度大小为g C．悬绳剪断后A物块向下运动距离2x时速度最大 D．悬绳剪断后A物块向下运动距离x时加速度最小 10、关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是（　　） A.牛顿第一定律是实验定律 B.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因 C.惯性定律与惯性的实质是相同的 D.物体的运动不需要力来维持 二、填空题(每空3分，共15分，把答案填在题中的横线上) 11、某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向． （1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为