《2021届浙江高考《论语》复习之《克己复礼》高频考点与配套试题》课件（50张PPT）.ppt

2021年浙江高考《论语》复习之《克己复礼》高频考点与配套试题;考点: 1.“礼”“仁”概念与产生原理(12.1) 2.“礼”的来源与代表人物(3.14)(7.5) 3.“名不正”的表现与目的(3.1)(6.25)(16.2) 4.“正名”的概念、意义与方法(13.3)(12.11) 5.孔子的发明：“孝”与“礼”“仁”的关系(1.2)(2.8)(17.21) 6.“礼”与“仁”的关系(17.11)(3.3);一、“礼”“仁”概念与产生原理(12.1) 1.“礼”的概念 (1)概念—— 用以区别尊卑贵贱的社会制度及与之相应的礼节仪式。 (2)特点:尊卑贵贱—— 等级性，差别性 (3)孔子的“礼” 建立在仁的基础上，讲制度、规范，还讲带着仁爱之心去执行这些规范。(2.8)(17.21);2.孔子与朱熹的“克己复礼”内涵 (1)孔子的“克己复礼” ①克己——成己: 约束自己(回到自己的等级) ②复礼——复己: 回到自己等级的礼(一切视听言动都符合礼制) (2)朱熹的借题发挥(假托圣言，以伸其说) ①“明天理，灭人欲”(朱熹) 克己—— 胜私欲； 己—— 身之私欲； 礼—— 天理之节文(仪式) 本质—— 道德克胜私欲的心性问题 ②孔子一生言礼不言理;3.“仁”的概念 (1)孔子的“仁” ①概念——礼