幼儿园中班社会热闹的工地教案反思.docVIP

中班社会热闹的工地教案反思 教学意图： 综述在我们的日常生活中，孩子们会经常看见建筑工造房子。也会听到造房子时会发出各种声音，看到各种建筑工具。活动更进一步的让孩子们了解建筑工作的环境和内容。 活动目标： 1.了解建筑工人的工作环境和工作内容，认识大型建筑工具。 2.激发对建筑工人的感激之情。 重难点：认识建筑工地，了解建筑工作的环境和工作内容。 感受建筑工人的辛苦劳动。 教具准备：各种大型建筑图片和建筑工具图片。 《小朋友的书o勤劳的人们》； 活动流程： 1.引题谈话。 我们身边有各种各样的房子，这些房子都是建筑工人建造的。 提问：你们看见过建筑工人造房子吗？ 建造房子的地方叫建筑工地，我们今天一起到 热闹的工地 上去看看建筑工人是怎样建造房子的。 2.结合《小朋友的书o勤劳的人们》第11~12页 热闹的工地 的图片，认识建筑工地。 ◆观察有安全网，挂着红色横幅工地场景的图片。 提问：从这幅图片上看到了什么？（高高的房子外层包着安全网，还拉着红色的横幅）安全网有什么作用？（有了安全网，就可以防止砸伤，摔伤，保证建筑工人和建筑工地的安全）红色横幅告诉大家什么？（红色横幅有的写着建筑工人造好房子的决心和口号，有的告诉大家他们建造的房子既漂亮又坚实） ◆观察有各种大型建筑的工具图片。 提问：这些建筑工具的名称叫什么？ 他们分别有什么本领呢？（大吊车可以搬运很重的东西到很高的地方，搅拌