幼儿园中班社会活动朋友多又多教案反思.docVIP

中班社会活动朋友多又多教案反思 活动目标： 1.正确认识自己与朋友交往中的言行，分享与同伴保持良好关系的策略。 2.喜欢交朋友，感受友谊带给人的积极情感体验。 3.喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 4.培养幼儿敏锐的观察能力。 5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备： 1.两张大纸，上面贴着每个孩子的照片; 2.一些不干胶笑脸贴纸; 3.几顶小皇冠; 4.录象片段，电视机。 活动过程： 一、律动《找朋友》，感受找到朋友的快乐 1.我们一起来跟着音乐，一边唱歌一边去找找自己的好朋友，和好朋友手牵手坐下来，好吗? 2.讨论：什么是好朋友?和好朋友在一起有什么感觉呢? 二、游戏《谁的朋友多》，体验朋友多的乐趣 1.朋友大串联：每个小朋友想好自己的好朋友是谁，然后把自己手里的笑脸苹果贴在好朋友的头像旁边。 2.师生共同统计每个人的好朋友人数。 3.找出好朋友最多的几位小朋友，给他们带上小皇冠，恭喜他们成为 好朋友之星 。 4.提问被评为 好朋友之星 的幼儿：交了这么多朋友，你心里有什么感觉?你们大家在一起经常会做些什么事情呢? 三、讨论活动：怎样交到好朋友 1.引发思考：每个人都希望自己受别人欢迎，交很多很多的好朋友。可是，有的人总是找不到朋友，为什么会这样呢?让我们来看几段录象。 2.组织幼儿观看录象片段，讨论：怎样与小朋友交往 提