幼儿园中班社会活动冬天可以看到的树叶教案反思.docVIP

中班社会活动冬天可以看到的树叶教案反思 设计理念 为了更贴近幼儿生活，选择幼儿感兴趣的问题，有助于开拓幼儿的经验与视野。送走秋天迎来冬天，树叶变黄，一片片树叶从树上落下来，我们学校门前有许多风景树：法国的梧桐树、各种槐树等，树叶像一只只蝴蝶似的飘落下来，户外活动时常常看到幼儿们追逐飘舞的树叶，并把拣到的叶子握在手中左看右看舍不得扔掉，有的幼儿把它当扇子、有的当雨伞，一名幼儿跑过来问我： 老师，树上的叶子掉光了，冬天就看不到树叶了 ， 不对，不对，冬天的时候还能看到叶子，有的树上的叶子是不会落的 ，另一名幼儿说 那是什么树上的叶子呢? 我也不知道那是什么树上的叶子? ，结合幼儿的谈话内容及对问题的兴趣，我开展了《冬天能看到哪些树叶》的谈话活动，通过讨论研究满足幼儿的好奇心，激发他们积极探索的兴趣。 活动目标 （1）让幼儿了解树有：常绿树和落叶树。 （2）常见的常绿树有几种? （3）在冬天能看到哪些树叶? （4）体验明显的季节特征。 （5）探索、发现生活中的多样性及特征。 活动重点难点 重点：让幼儿了解冬天能看到哪些树叶？ 难点：了解几种树叶的名称及不落叶的原因。 活动准备 1、知识的准备：请家长与幼儿一起搜集有关常绿树的资料。 2、资料的准备： （1）让幼儿到户外观察各种树的叶子。 （2）让幼儿想一下冬天有哪些叶