人教版七年级数学上册11.1.1三角形的概念教案.doc免费

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2021-03-12 发布于江苏
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人教版七年级数学上册11.1.1三角形的概念教案.doc

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PAGE / NUMPAGES 三角形的边班级：__________姓名：___________组名：_________时间：2016.10 【学习目标】理解三角形及边、角、顶点的概念。能用符号语言表示三角形，并把三角形分类。知道三角形三边关系，能判断三条线段能否构成一个三角形的方法。【知识链接】什么是线段？什么是射线？什么是角？【自学指导】请同学们认真阅读课本P1P4练习上面的内容，思考并回答下列问题：由不在____________的三条线段______________所组成的图形叫做三角形。如下图：线段__________、__________、__________是三角形的边， AB A B C _______、______、_______是相邻两边组成的角，叫做三角形的内角，简称三角形的角。顶点分别是____、_____、______。左图的三角形记作：________，读作___________。三角形的分类：由角的大小关系分由边的大小关系分三角形两边之和_______第三边，两边之差_______第三边。【课堂练习】 P4练习1、2题。 P8复习巩固1、2题。下列长度的三条线段能组成的三角形是（） A．1、2、3.5 B. 4、5、9 C. 20、15、8 D. 5、15、8 有下列说法：等边三角形是底边和腰相等的等腰三角形三角形按边分类可以分为等腰三角形、等边三角形和三边不相等的三角形三角形按角分类可分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形其中正确的有（） A. 0个 B. 1个 C 2个 D 3个【能力提升】已知等腰三角形的一边等于3 ，另一边等于6，则它的周长是多少？【四元评价】同伴评价____________学科长评价_________ 自我评价____________小组长评价_________