课程纲要分享课.docxVIP

课程纲要分享课 二年级下册语文《课程纲要》分享课学案 教案背景：此教案是在前期撰写 《课程纲要》基础上进行设计的， 是在理清本学期的课程在本课程中的地位与价值上， 明确了本学期的 课程内容与课程整体的逻辑关系， 知识点与课程目标之间的逻辑关系 的基础上给学生了一张认知地图， 通过描述学习的目的地， 画出学习 线路图，提供学习的基本要求，使学生明确本学期的课程教学安排、 学习任务，把握学习内容的逻辑框架， 进而学会规划自己的学习， 从 而培养学生的元认知能力，提高课程学习方面的成就。 教材分析： 二年级语文下册教材内容丰富而蕴含教育、 文化价值，具有时代特点。教材体系开放而富有活力，它注重全面提高学生的语文素养，在课后练习的设计上更加重视联系学生的生活实际，着眼于积累语 言，启发思维，培养学生的语文实践能力。 教学目标明确而富有整体性。 学习目标： 1.通过与学生交流《课程纲要》 ，了解本学期语文学习的的课程 内容、课程目标以及课程评价。 2.交流识字方法，感受学习快乐。 3.通过了解教师对学生的评价方法，激发学生自主学习。 学习重点： 了解本学期学习内容和评价方法。 学习难点： 通过分享《课程纲要》明确学习目标。 学习准备： 课件。 学习方法： 自主探究、合作学习 学习过程： 一、谈话交流，明确主题。 师：同学们，这节课我有一样特殊的礼物要与大家分享， 它就像路标一样，告诉我们这