高中物理复习提升-物理实验通知单记录单高二.doc

实 验 教 学 记 录 单 学科 物理 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 练习使用多用表 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 午第 节课 实验班级 高二 学生数 分组数 授课教 师 实验仪器、材料或药品 多用表、电源、小灯泡、开关、二极管 实验情况 A、良好 B、其他 ： 安全情况 A、良好 B、其他 ： 仪器损坏及处理意见 A、无 B、损坏： 处理意见： 仪器质量情况及改进意见 A、无 B、情况及意见： 实验教师 （签名） 饶淑珍 授课教师 （签名） 实 验 通 知 单 学科 物理 实验课题 练习使用多用表 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 午第 节课 实验班级 高二 学生数 分组数 授课教师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出 数量 归还 数量 多用表 台 电源 把 小灯泡 条 二极管 辆 组 台 备注 实验教师 （签名） 饶淑珍 授课教师 （签名） 实 验 教 学 记 录 单 学科 物理 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 测定电源电动势和内阻 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 午第 节课 实验班级 高二 学生数 分组数 授课教 师 实验仪器、材料或药品 待测电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、电阻箱 实验情况 A、良好 B、其他 ： 安全情况 A、良好 B、其他 ： 仪器损坏及处理意见 A、无 B、损坏： 处理意见： 仪器质量情况及改进意见 A、无 B、情况及意见： 实验教师 （签名） 饶淑珍 授课教师 （签名） 实 验 通 知 单 学科 物理 实验课题 测定电源电动势和内阻 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 午第 节课 实验班级 高二 学生数 分组数 授课教师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出 数量 归还 数量 待测电源 电流表 电压表 滑动变阻器 电阻箱 备注 实验教师 （签名） 饶淑珍 授课教师 （签名） 实 验 教 学 记 录 单 学科 物理 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 练习使用卡尺和千分尺 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 午第 节课 实验班级 高二 学生数 分组数 授课教 师 实验仪器、材料或药品 游标卡尺、千分尺 实验情况 A、良好 B、其他 ： 安全情况 A、良好 B、其他 ： 仪器损坏及处理意见 A、无 B、损坏： 处理意见： 仪器质量情况及改进意见 A、无 B、情况及意见： 实验教师 （签名） 饶淑珍 授课教师 （签名） 实 验 通 知 单 学科 物理 实验课题 练习使用卡尺和千分尺 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 午第 节课 实验班级 高二 学生数 分组数 授课教师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出 数量 归还 数量 游标卡尺 千分尺 备注 实验教师 （签名） 饶淑珍 授课教师 （签名） 实 验 教 学 记 录 单 学科 物理 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 传感器的应用 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 午第 节课 实验班级 高二 学生数 分组数 授课教 师 实验仪器、材料或药品 光控开关、热敏电阻、光敏电阻 实验情况 A、良好 B、其他 ： 安全情况 A、良好 B、其他 ： 仪器损坏及处理意见 A、无 B、损坏： 处理意见： 仪器质量情况及改进意见 A、无 B、情况及意见： 实验教师 （签名） 饶淑珍 授课教师 （签名） 实 验 通 知 单 学科 物理 实验课题 传感器的应用 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 午第 节课 实验班级 高二 学生数 分组数 授课教师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出 数量 归还 数量 光控开关 热敏电阻 光敏电阻 备注 实验教师 （签名） 饶淑珍 授课教师 （签名） 实 验 教 学 记 录 单 学科 物理 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 测定金属丝的电阻率 演示